摘要：H6 8黄铜管夹安装数月后出现开裂。对开裂的管夹进行了化学成分、力学性能、断口及金相组织的检验与分析。结果表明 ,由于管夹成形时存在的残余应力和成形模具的设计问题而造成的装配应力 ,再加上管夹在露天放置受到的环境腐蚀 ,导致管夹在同一外侧呈现应力腐蚀开裂特征。提出了改进措施 。

摘要：在传统的班级工作中,以前的班级干部,特别是班长,都是老师指定的,一干三年。这样做有一些弊端:其一,造成学生自主性发展只重个别,忽略大多数的不良局面,违背了班主任工作面向全体学生的原则。其二,长期担任班长职务的“个别”容易产生“骄、娇”二气,有的甚至拉帮结派,使班内的工作不能正常进行,干扰了学生思想道德素质自主性的发展。我针对这一情况,在1992届(1)班进校后,根据学生自主性发展的教育原则,依据初中生的创造欲、表现欲、成就感、荣誉感等心理特征,精心设计出如下”竞选班长”的程序:一是自荐,二是自荐者进行相应的竞选准备,三是演讲,四是答辩,五是选举,六是组闻。前三项体现个体自主意识,后三项体现群体自主意识。

摘要：本文对三元扭曲叶片叶轮离心风机内粒子运动轨迹及叶轮磨损情况进行了理论分析和实验研究。考虑风机叶片的三元扭曲特性,推得一整套三元扭曲叶片粒子反弹的计算公式.对三元扭曲叶片和单圆弧叶片的碰点分布进行了计算比较,前者比后者的分布均匀程度有所改善。用靠背管测量含尘与不含尘时的风机特性是可行的.试验证明,本文所用的两相流物理模型,其理论计算与试验结果有很好的一致性,对设计和制造耐磨性较好、效率较高的风机有一定的实用价值.

摘要：以西门子1200系列PLC作为控制器,自动调节超声波频率使营养液形成喷雾,周期性喷到兰科植物上,设计出基于PLC的超声波气雾栽培装置。该装置采集室内环境参数,根据每日雾化时间段与植物栽培指标自动控制超声波频率、室内环境参数,此外,装置配有人机界面,用以显示当前雾化频率、栽培环境参数及设备状态等信息,也能够设定超声波气雾栽培指标,切换手动/自动操作模式等功能。该设计不仅可有效解决普通水培中供氧、供肥的矛盾,还能够提高水和养分的利用效率,减少病虫害发生,提高栽培的成活率,具有一定的应用价值。

摘要：以蜗轮的有色金属齿圈体积最小为目标函数,并从设计经验本身、运动性能、边界条件等方面建立合理的约束条件,建立了蜗轮齿圈的优化设计数学模型。应用MATLAB遗传算法工具箱寻求全局最优解。优化结果表明,采用遗传算法能够快捷有效地对蜗杆齿轮进行优化设计,是对蜗杆齿轮优化设计的一种有效方法。

摘要：试验采用N、Si（3×2）完全均衡方案和田间裂区设计,氮肥设120 kg/hm2（N1）、180 kg/hm2（N2）、240 kg/hm2（N3）3个水平,硅（SiO2）设0、75 kg/hm2两个水平,研究氮硅配施对夏玉米抗倒性和产量的影响。结果表明,施氮量为120-240 kg/hm2,玉米平均株高、茎粗、茎皮厚、室内横折强度、田间抗拉弯强度、穗长、穗粗、穗粒数、百粒重、理论产量和实际产量均随施氮量的增加而提高,不同施氮水平间上述各指标均达极显著差异（P〈0.01）。氮硅配施对玉米茎粗、茎皮厚、室内横折强度和田间抗拉弯强度影响的交互效应达显著水平（P〈0.05）,N1、N2水平下,施硅与不施硅处理相比茎粗、茎皮厚、室内横折强度、田间抗拉弯强度差异达显著水平;N3水平下,除室内横折强度达显著水平外,其他各指标差异均不显著。氮硅配施对玉米穗长、穗粗、穗粒数、百粒重、理论产量和实际产量影响的交互效应亦达显著或极显著水平,N1、N2水平下,施硅与不施硅处理相比穗长、穗粒数、理论产量、实际产量差异达显著水平;N3水平下,各指标差异不显著。

摘要：试验采用氮(N)和硅(SiO2)两因素2×3完全均衡方案和随机区组设计,氮(N)设180 kg/hm2、270 kg/hm2两个水平,分别配施0 kg/hm2、75 kg/hm2和150 kg/hm2三个水平的硅肥(SiO2),研究氮配施硅肥对冬小麦生育后期麦长管蚜盛发期蚜虫密度及抗虫生化物质含量的影响。结果表明,施氮增加平均麦蚜密度的效应与冬小麦叶部、穗部平均可溶性糖、平均总酚,叶部平均单宁含量的降低和叶部、穗部平均可溶性蛋白含量的增加有着密切关系;施硅降低冬小麦平均蚜虫密度的效应与施硅增加冬小麦叶部和穗部平均可溶性糖、平均总酚、平均单宁含量有关系密切。高硅削弱施氮增加小麦蚜虫密度的效应与高硅削弱施氮降低叶部和穗部可溶性糖含量、叶部单宁含量的效应有密切关系;低氮配施低硅即可显著降低蚜虫密度,其效应与施硅增加了穗部可溶性糖的含量有密切关系;而高氮需配施高硅才可显著降低蚜虫密度,其效应与施硅增加了小麦叶部和穗部可溶性糖、叶部单宁含量有密切关系。