限定检索结果

检索条件"作者=王宝桥"
14 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
浅谈广告创意
收藏 引用
《科教文汇》2007年 第1S期 222-223页
作者:王宝桥湖北科技职业学院湖北武汉430074 
创意是广告的灵魂,是使广告事半功倍的捷径。广告创意融创造性和艺术性为一体,表现"好点子"、"好主意",是成就优秀广告创意作品的基石。
来源:详细信息评论
标志设计的元素解析研究
收藏 引用
《艺术与设计(理论版)》2011年 第5X期2卷 53-55页
作者:王宝桥中南财经政法大学武汉学院 
标志的作用是力求在最短的时间里,让受众理解其创意语意。解析标志设计元素,掌握其编码与解析方法,对理解标志设计及表达方式具有事半功倍的作用。文章将通过标志分解为单个元素的方式呈现给读者,以达到快速理解标志所承载的信息之目的。
来源:详细信息评论
企业形象设计标准色的适合性研究
收藏 引用
《艺术与设计(理论版)》2012年 第A5期 64-66页
作者:王宝桥中南财经政法大学 
企业标准色是视觉形象设计中的关键要素,在企业形象推广中具有不可替代的作用。文章从标准色的情感、心理感应和适合性等方面进行分析,探索在视觉形象设计中最具表现力的标准色,使标准色的应用表达更为准确。
来源:详细信息评论
利用艺术专业办产业 培养学生的实践能力
收藏 引用
《湖北广播电视大学学报》2007年 第11期27卷 17-18页
作者:王宝桥湖北科技职业学院传媒艺术系副主任副教授湖北武汉430074 
在高职院校中加速培养学生的实践能力,是当前职业教育的根本点,抓好这一根本点基本措施之一就在于利用艺术专业办产业,加快实践课程体系改革,合理调整专业课程体系,开发以工厂、公司、设计制作工作室为实训实践基地,改变"排排座,...
来源:详细信息评论
独一无二的企业标准字研究
收藏 引用
《艺术与设计(理论版)》2011年 第7X期2卷 66-68页
作者:王宝桥中南财经政法大学武汉学院 
在企业视觉形象设计策划中,标准字已成为继标志形象之后的第二个视觉要素。文章从标准字的类别与作用入手,试图寻找一些最具表现力的方式,让标准字在企业视觉形象设计中的作用发挥到极致。
来源:详细信息评论
甘当绿叶的企业象征图形研究
收藏 引用
《艺术与设计(理论版)》2011年 第8X期2卷 69-71页
作者:王宝桥中南财经政法大学武汉学院 
象征图形又称辅助图形。在企业视觉形象设计中象征图形扮演着延伸和拓展企业视觉形象的角色,使企业形象更丰满和统一,丰富了企业形象的装饰性,强化了企业形象的诉求力。文章从象征图形的设计定位、分割衍生和组合延伸等方面展开研究,更...
来源:详细信息评论
浅谈包装结构的创新与突破——改造牙膏包装盒结构的一点启示
收藏 引用
《中国包装》2010年 第5期30卷 64-65页
作者:王宝桥中南财经政法大学武汉学院新闻与艺术系 
本文从牙膏包装结构的改造入手,探讨包装设计中节能降耗与重塑商品形象、细分商品市场的关系,试图摆脱包装结构设计的传统思维方式,降低商品包装的成本,增强市场竞争力。以全新的视角诠释包装结构改造在商品市场营销中的重要作用。
来源:详细信息评论
产品的色彩语意
收藏 引用
《艺术与设计(理论版)》2011年 第4X期2卷 186-187页
作者:王宝桥中南财经政法大学武汉学院 
色彩作为一种重要的视觉要素,存在于人类生活的各个方面。人们在潜移默化中使用着色彩及其审美规律,它起着沟通信息、文化等传播媒介作用。所以色彩语意成为承载产品设计信息的载体之一,用自己独特的语言向使用者"讲述"产品...
来源:详细信息评论
浅析任务驱动法在艺术实践教学中的应用
收藏 引用
《艺术与设计(理论版)》2011年 第3期2卷 133-134页
作者:王宝桥中南财经政法大学武汉学院 
任务驱动教学是将所讲授的课程内容与实际生产任务相结合。通过具体的工作任务进行教学,减少传统教学中局限于概念的理论课时。在生产项目的实施过程讲解所涉及到的知识点,完成生产施工任务,并探寻一种基于任务驱动的教学方式,达到提高...
来源:详细信息评论
论吉祥物“自言自语”的魅力
收藏 引用
《艺术与设计(理论版)》2011年 第6X期2卷 46-48页
作者:王宝桥中南财经政法大学武汉学院 
吉祥物不仅是大型活动和企业识别的辅助性视觉要素,同时也是最具表现力的元素。吉祥物在大型活动及企业视觉形象推广中具有不可替代的作用。文章从吉祥物的文化内涵、形体特征、色彩运用和材质选择等方面入手,阐释了吉祥物"不言不...
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部