摘要：基于COMSOL平台,设计一种沟槽辅助下双层阶跃折射率结构的四模掺铒光纤。通过对铒离子能级结构、稳态方程和速率方程的理论研究,利用Matlab软件搭建少模光纤放大器系统。利用模拟退火算法实现三层掺杂区域下的铒离子浓度的优化,以确保所设计的四模掺铒光纤放大器的增益特性。仿真结果表明:在纤芯泵浦方式下利用波长为1480 nm的泵浦光对1550 nm的四模式信号进行放大,得到的各模式信号平均增益为26.07 dB,模间增益差(DMG)为0.106 dB;对所设计光纤进行折射率容差分析,得到的平均增益为26.08 dB,DMG为0.34 dB。结果证明了所设计的少模光纤放大器的稳定特性,其具有广泛的发展前景和应用潜力。

摘要：将不可控新能源、电动汽车与可控电源构建成虚拟电厂(VPP),通过虚拟电厂优化调度各组成部分出力,使虚拟电厂对外表现为有一定可控性的、稳定的发电单元,减小新能源与电动汽车单独入网运行时对电网造成的冲击。为实现上述功能,该文构建含电动汽车的虚拟电厂经济优化调度模型,设计含电动汽车的虚拟电厂经济运行策略,在Matlab R2010a平台上采用粒子群算法优化各组成部分出力,并分析电动汽车渗透率和可控电源计划出力系数对虚拟电厂经济性和各机组出力的影响。仿真结果表明,通过电动汽车与可控电源联合出力能够弥补新能源出力偏差,降低可控机组旋转备用,提高虚拟电厂供电可靠性。

摘要：对两种改性沥青从原材料进行分析,通过对比两种改性沥青的制备工艺以及不同掺量对于性能的影响进行研究。在试验室进行实验,得出这两种改性沥青不同环境中的优势以及不足,并对改性沥青的社会效益以及适应性进行阐述。

摘要：我国“西气东输”工程的设施，为燃煤锅炉使用天然气这一洁净能源提出了新的技术问题。解决好燃烧天然气这一能源变化问题，必须首先研究水循环，为燃煤锅炉改造成燃气锅炉提供燃烧（流场和温度场）设计参数。

摘要：化学品是实验室主要的危险源,而教材中讲解危险化学品的相关知识较少,高等学校实验人员如果不了解危险化学品的危害和分类,不能正确使用、储存危险化学品就会形成安全隐患。介绍了联合国制订的《全球化学品统一分类和标签制度》和危险化学品在我国的分类和管理方法;分析了高等学校化学实验室危险化学品管理工作中存在的一些问题,例如没有符合学校实际情况的安全标准,缺少专业的安全技术人员,学校对安全教育重视不够,没有独立的实验室安全检查机制;还整理了实验室危险化学品管理的基本要求,对于危险化学品优先进行总量控制、分类管理,采用隐患排查治理和风险分级管控的管理措施,降低实验室发生安全事故的风险。

摘要：随着科技的快速发展,教育信息化程度的不断加深,自动控制原理辅助教学理应不断向前发展,进一步为传统课堂教学提供更加丰富的辅助教学。以微信为平台,利用微信的功能和特点,相应地开发和设计辅助教学活动,丰富教学内容,增加教学手段,提高学生的学习兴趣,在弥补传统课堂教学的同时,打破学习的时空限制,使师生间的交流更加方便,使学生的学习兴趣更加浓厚,更好地完成《自动控制原理》的课程教学。

摘要：环已烯是教学实验的产品,实验室中用处不大,但作为废液处置比较可惜。将环已烯还原为环已醇,与教学实验形成了闭合的循环体系,提高了物质的使用效率,贯彻了绿色化学的理念,加深了学生对环已烯制备实验的理解。总结了几种由环已烯制备环已醇的方法,介绍了间接水合的方法,环己烯先与浓硫酸作用再水解,然后通过蒸馏等操作回收环已醇。实验综合成本较低,开放性较高,适合作为综合性、设计性实验供学生研究。学生自行查阅资料,设计实验,应用所学知识尝试解决实际问题,不仅能提高学习兴趣,也培养了创新思维和实践能力。