摘要：本文通过简要分析带式输送机张紧装置,确定最大张紧力和张紧行程,并根据带式输送机的液压系统运行原理和特点对带式输送机的控制系统进行设计研究,根据不同的压力值的设定来控制带式输送机的运行过程。此外,充分结合不同的研究结果并采用PLC技术,使输送机的自动控制和动态监测得以实现。

摘要：一流本科专业建设是我国在新时代背景下提出的一项全面振兴本科教育、提升高等院校人才培养能力、实现高等教育内涵式发展的重要举措。基于此,从明确专业定位、把握专业特色优势、专业综合改革举措等方面,探索电气工程及其自动化一流本科专业建设,旨在通过多措并举,提高电气工程及其自动化专业复合型、创新型人才培养质量。

摘要：文章首先分析了高校“现代控制理论”课程思政教学改革的必要性,以及高校“现代控制理论”课程思政教学现状,然后概述了高校“现代控制理论”课程思政教学原则和思政融入点,接着论述了高校“现代控制理论”课程思政教学改革,最后说明了“现代控制理论”课程思政教学改革成效。

摘要：为了研究叶片前缘倾掠对离心压气机性能及稳定工况范围的影响,在叶片前缘处沿子午面弦长方向进行前缘前掠,前掠角分别为5°,10°和15°,实现了3种不同前掠角的叶片前缘前掠叶形。仿真后处理分析表明:前缘前掠叶形可提高压气机最高等熵效率和压比,并且可提高其流量范围;在前缘前掠的基础上进行自由掠叶形设计,自由掠叶形表现出更高的等熵效率和压比,且自由掠叶形可降低叶轮进口处的激波强度,减少激波损失。经过台架试验验证后发现,自由掠叶形与无掠叶形相比等熵效率和压比均得到有效提升,且流量范围也得到了提升。

摘要：柴油机两级增压系统高、低压压气机级间复杂连接管路导致高压压气机进口发生旋流畸变并进而影响系统匹配,通过级间管路畸变流动特征研究,为级间管路设计提供参考依据。采用三维数值仿真方法,对比研究了均匀法向进气和低压压气机蜗壳出口流场两类进口边界条件对级间管路内部流动的影响,发现采用低压压气机蜗壳出口流动特征作为进口边界条件,级间管路出口平面的旋流强度SI大幅高于均匀法向进气情况,级间管路总压损失相差16%,下游高压压气机效率绝对值相差达到2个百分点。管路折转是影响级间管路内部旋流强度变化的主要原因,在工程方案设计中需要结合低压压气机蜗壳出口气流特征考虑级间管路折弯位置、折转半径等参数的设计与优化。

摘要：在机采棉的除杂输送过程中,输送装置一般为等时恒速运动,因为机采棉中杂质含量高,采收堆放后回潮率上升导致的含水率较大和棉花之间抱合力等,易导致输送装置的轻、空载或重载运行,造成能源损耗和除杂效率及质量降低。为此,设计出一种机采棉除杂输送装置并对现有的控制系统进行优化。装置采用STM32单片机控制,实现机采棉除杂输送过程中输送速度与输送量匹配运行,进而完成节能降耗的目的。试验结果表明:装置设计合理,控制系统优化良好,节能效果突出。

摘要：阐述计算机控制技术课程的教学实践,结合实际情况调整教学内容,将理论与实践相结合,在教材、教学、实验中创新设计和实践,提升学生分析问题、解决问题的能力。

摘要：阐述在电气控制与PLC应用课程中,传统的教学方式的问题,结合塔里木大学的教学实践,包括教学模式、混合教学、考核机制,提出多种教学手段的优势互补、融合方式。

摘要：根据新疆南疆地区智能温室大棚的特点,设计基于ZigBee无线通信技术的环境监测系统,可实时获取环境因子数据并进行相应调整。系统仿真结果表明:系统可实现环境因子实时监测和无线通信传输,提高温室大棚环境监测效率。

摘要：电子技术课程是电气类专业重要的基础课。针对传统教学中的课堂重视理论、实践侧重验证、缺少综合性的知识应用实践等现状,通过以电子设计竞赛为导向,对电子技术课程进行教学改革,激发学生的学习积极性,提高学生的创新能力和实践能力,提高教师的教学水平和知识结构,有利于提高课程的教学质量。