摘要：正谊书院中记载着董仲舒"正其谊不谋其利,明其道不计其功"。当下的校园让武术走进校园,虽然说学校的场地、器械甚至老师可能都受限,但是在有效的条件下,还是能够让学生领悟武术之美。笔者通过武术之修为美、武术之套路美、武术器械之艺术美、武术谚语之美等几方面,希望能够陶冶学生的情感和心灵,让学生的素养不断地提升。

摘要：目的了解西部地区医学生对"5+3"医学人才培养模式的认知度与支持度,探讨其对医学生学习心态的影响,为优化西部地区的住院医师规范化培训提供参考。方法采用分层随机抽样的方法,从广西各医学院校中抽取1 000名医学本科生作为研究对象,使用自主设计的问卷进行现场和网络问卷调查。结果对"5+3"医学培养模式非常了解的医学生仅有6.4%,不支持该模式的医学生高达36.4%。结论西部地区医学生对"5+3"医学人才培养模式认知度较低,相关部门应该增强对该政策的宣传力度,引导医学生认可并享受"5+3"模式带来的优势。