摘要：人工智能和大数据的出现加速推进了电子商务的发展,消费者个人信息保护逐渐成为社会关注的焦点,对消费者个人信息保护成为了一个重要的法律问题。大数据算法给消费者带来便利的同时,对消费者隐私和个人信息安全也带来了威胁。在电子商务交易中,消费者个人信息成为电商企业重要的数据资源,广告的精准投送助推了商家订单的成交量,但不少商家为了牟利,非法收集使用和泄漏消费者个人信息,损害消费者的合法权益。此外,由于消费者在电商交易中处于弱势的一方,在发生个人信息泄漏时,往往无法及时采取相应的阻止措施,难以维护自身的合法权益。因此,针对电子商务中消费者个人信息保护出现的消费者维权困难、监管力度不足等问题,提出相应的对策,不仅可以为我国电子商务消费者个人信息法律保护提供理论支撑,而且也有利于推进电子商务行业有序发展。The emergence of artificial intelligence and big data has accelerated the development of e-commerce, and the protection of consumers’ personal information has gradually become the focus of social attention, and the protection of consumers’ personal information has become an important legal issue. While big data algorithms bring convenience to consumers, they also pose a threat to consumer privacy and personal information security. In e-commerce transactions, consumers’ personal information has become an important data resource for e-commerce enterprises, and the precise delivery of advertisements has boosted the transaction volume of merchants’ orders, but many merchants illegally collect, use and leak consumers’ personal information in order to make profits, harming the legitimate rights and interests of consumers. In addition, because consumers are the weaker party in e-commerce transactions, they are often unable to take corresponding measures to prevent personal information leakage in a timely manner, and it is difficult to protect their legitimate rights and interests. Therefore, in view of the difficulties in consumer rights protection and insufficient supervision in the protection of consumers’ personal information in e-commerce, corresponding countermeasures are proposed, which can not only provide theoretical support for the legal protection of personal information of e-commerce consumers in China, but also help promote the orderly development of the e-commerce industry.

摘要：深度学习的目标是培养学生的核心素养。文章结合具体案例,从依据英语学习活动观设计表现性任务,到根据任务呈现具有深度学习特征的评价工具,并最终输出学生深度学习的可视化结果三个方面,探讨基于英语学习活动观的深度学习可视化过程。

摘要：文章对锂辉石制备电池级碳酸锂的工程设计方案进行了概述,从工艺流程、设备选型、厂房布局、公用工程及配套设施设计等多方面进行探讨分析,为提升电池级碳酸锂的技术水平和生产能力提供参考。

摘要：文章从机器视觉的诡谲追溯了算法决策是如何在技术系统中编码偏见的,价值失范等伦理问题深植于机器学习驱动的算法社会中,也与人工智能作为采掘业的地球基础设施深度纠缠。笔者思考在计算思维驱动的技术修复解决方案之外,具有非殖民化边界思维的批判性设计是否可以作为替代方案,以当代技术蕴含的隐喻为基础重新想象技术中的默认设置。

摘要：由于各种信息技术的飞速发展,教育实践中可以获取以往不易采集的各种数据,在这些数据的支撑下促使教学设计产生新的形态,即教学设计数据化。这种变化可以打破教学设计原有的经验性或模式化思维,利用各种创意性数据揭示师生教学与学习中的实质性变化。这里提出以设计理念为基础,捕获、预测、报告、行动、优化五步骤相互依存的教学设计数据化流程,该流程可繁可简,具有较高的灵活性。在"新媒体研究"课程中利用此流程,进行了三次教学实验,具体分析了教学设计数据化各阶段的应用,揭示了该流程的潜能,开启了智慧教育的征程。

摘要：书籍装帧设计伴随着“书籍”的产生和发展而流变。回顾历史，从古代结绳记事到兽骨、龟甲上的记录再到竹简木牍的装订，都伴随着书籍装帧艺术一路走来。东汉造纸术的发明和宋朝活字印刷的产生带来了真正意义上的书籍革命，造纸术和印刷术对于国际出版印刷工业的形成和发展来说，其贡献不可估量。而书籍作为一种思想文化的传承方式，其对世界文明所做出的贡献同样意义非凡。

摘要：如果要用简短的话总结过去十年的新闻生态变化，它可能是：每个人都突然获得了更大的自由。新闻制作者、广告商、新兴企业和普通人，尤其是之前被称作“受众”的普通人，获得了前所未有的传播自由。无论是日本福岛核泄漏事件还是“阿拉伯之春”，大量第一手报道都来自普通公民。

摘要：面对一个人工智能普遍存在的未来,笔者试图突破复杂的技术,进一步探究人工智能与视觉艺术之间的可能性。Deep Dream、生成对抗网络及其变体形式是在艺术背景下进行研究和试验的体系结构,机器学习创建的图像带来了前所未有的视觉体验。在视觉艺术中监督学习以可被预测的逻辑方式来构建模型、阐述输入与输出间的关系,习得重塑图像的创造力。无监督学习则以判别模型、生成模型两者相互博弈来学习世界的面貌,探索潜在空间的想象力。机器学习的精选数据集通过训练协作艺术家开启关于人工智能美学的新实践;众包数据集通过训练创建去中心化人工智能,以集体想象力回应数据驱动的思维如何理解艺术及世界。

摘要：黑龙江大学广告创意文化节（以下简称“黑大广告节”）始于2002年，是东北三省最早创办的高校广告创意文化节，至今已成功举办了十二届。黑大广告节组委会于2011年创办微博、2013年创办微信公众平台，搭建起了全方位、多功能、近距离的新媒体传播渠道，让更多人能通过新媒体追踪黑大广告节的最新动态。

摘要：图形创意是许多漫画作品和漫画家常用的构思和表现方法,本文阐述比较了创意思维、图形创意、图形以及漫画的概念,总结出图形创意对漫画构思创作以及漫画借鉴的作用。