T=题名(书名、题名),A=作者(责任者),K=主题词,P=出版物名称,PU=出版社名称,O=机构(作者单位、学位授予单位、专利申请人),L=中图分类号,C=学科分类号,U=全部字段,Y=年(出版发行年、学位年度、标准发布年)
AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一:(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二:P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
摘要:为建立桥、涵、房屋等工程设计的计算机制图图形库,提出了使用由变元和操作项构成的图形文件存贮可变图形的方法,本文论述这一方法的存贮结构。
摘要:错置双柱式桥墩在桥梁工程中广泛存在,错置双柱式圆柱三维绕流以及水流力特征值得深入研究。该文采用ANSYS Fluent数值模拟软件,考虑自由液面影响,对典型等直径45°错置双柱桥墩在不同柱间间距下的三维流场以及水流力特征等进行了研究,研究结果表明:柱间间距为2D时,两柱后漩涡沿顺流方向拉伸严重,Z1柱处漩涡规律性脱落不明显,Z2柱后有漩涡规律脱落,且Z2柱阻力均值、阻力振幅及升力振幅均大于Z1柱;Z1柱周向自由液面高度变化较小,Z2柱周向自由液面分布近似关于沿顺流方向过Z2柱心的直线对称,Z2柱两侧自由液面高度也会随漩涡结构的发展而出现波动。Z1柱周向压强分布波动较小,Z2除受底部边界及自由液面影响较大的截面外,各截面压强波动也较小。文章还进一步研究了L/D增大后,各柱阻力系数、升力系数、漩涡脱落频率和斯特劳哈尔数等水流力参数的变化特点。
摘要:建筑活动是人类消耗自然资源最大的生产活动之一。在兴建过程中难免对区域原有的自然环境和生态平衡产生一定的影响,所以要树立人与自然和谐的生态工程理念,在开发中保护,在保护中开发,把生态环境保护融入到工程的规划、设计、施工、运行及管理的全过程,保证工程在取得经济效益和社会效益的同时,减少环境污染和生态破坏,实现人与自然的和谐共处。因此,我国未来建筑业,既要大力发展,以满足经济,社会发展的需要,又要注重环境保护、资源节约,推行可持续发展战略。
摘要:裂缝是桥梁施工中经常遇到的病害,通过对裂缝形成原因进行分析探讨,针对桥梁工程中混凝土结构出现裂缝的现象,在综合分析其产生裂缝原因的基础上,提出了对混凝土裂缝的控制,以预防裂缝的产生。
摘要:文章论述了测量恒定加力速度试验机每一秒内的平均加力速度的方法,设计并研制了恒定加力速度检定仪,通过试验验证了测量方法的科学性和可行性,同时也验证了测量仪器的稳定性。
摘要:保护性耕作免耕播种,就是在有大量秸秆残茬覆盖的未耕地里,直接用免耕播种机一次完成灭茬、开沟、施肥、播种、覆土、镇压等作业。免耕播种机是实施保护性耕作关键的机具,如何正确设计和选用,保证播种质量,对促进保护性耕作至关重要。
摘要:给出了弯曲单模光纤两正交模的相位差与应力双折射和温度的关系式.设计出用单根光纤测量温度的实验装置.
摘要:六氟化硫气体纯度是气体绝缘全封闭组合电器设备绝缘性能的重要影响因素。在目前尚无相关校准规范的大背景下,本文介绍了一种便携式六氟化硫纯度分析仪的校准方法。文中为六氟化硫纯度分析仪的校准项目提供了较为科学的设置,并对其涉及的校准项目的给出了合理的性能指标。通过选取不同厂家的六氟化硫纯度分析仪对校准方法进行验证,结果表明,文中所设计的校准方法科学合理,能够为此类六氟化硫纯度分析设备的性能确认提供较为可靠的参考。
摘要:在新工科背景下,课程组针对土木工程制图教学中存在的问题,从教学内容、教学手段和考核方式等方面对土木工程制图教学进行了改革:教学内容方面调减了辅助正投影和标高投影,弱化了点、线、面间相对几何关系以及曲面立体相贯,新增BIM基础及建模实例;计算机绘图与画法几何、工程制图教学穿插进行,并采用计算机绘图完成后两者的部分作业,调减工具(手工)绘图作业量,增加徒手绘图作业量;创新性地引入工程制图课程设计,以使学生对本课程三部分知识点的掌握达到融会贯通,培养学生在模型设计与图形表达方面的创新能力;评选并3D打印优秀作品,以纪念品的形式颁发给学生,调动学生学习兴趣与热情。将传统课堂教学与课后微视频学习、翻转课堂等新兴教学手段有机结合,提高教学效率和教学质量。取消计算机绘图理论考试,增加翻转课堂表现、视频学习完成度、课程设计考核,调减工具(手工)绘图考核分值,调增徒手绘图考核分值。试验结果表明本改革方案行之有效,在提高教学效率的同时,能调动学生学习积极性,培养学生创新能力。
摘要:氧气透过率试验仪是测定材料阻隔性能的重要仪器,校准方法的缺失使其测量结果的准确性无法得到保障.在目前尚无相关校准规范的大背景下,本文介绍了一种氧气透过率试验仪的校准方法.选取能够反映仪器主要性能的温度稳定性、测量相对误差、测量重复性作为氧气透过率试验仪的主要校准项目;对上述校准项目提供了具体操作方法;对测量数据给出了计算公式;对结果判定提供了较为科学的指标.通过选取不同厂家的氧气透过率试验仪对校准方法进行逐项验证,结果表明:文中所设计的校准方法科学合理,能够为此类阻隔性能检测设备的性能确认提供较为可靠的参考.
地址:宁波市钱湖南路8号浙江万里学院(315100)
Tel:0574-88222222
招生:0574-88222065 88222066
Email:yzb@zwu.edu.cn