摘要：CRISPR/Cas9基因编辑技术已经成功应用于多种植物基因组的编辑,但是在生菜中鲜有报道。本研究拟在生菜(Lactuca sati va L.)中建立CRISPR/Cas9基因编辑体系。首先根据生菜FANCM基因序列设计靶位点,构建Lsfancm-CRISPR/Cas9载体。然后以生菜子叶作为外植体,通过农杆菌侵染、共培养、愈伤组织诱导、芽再生及生根培养等过程,对生菜进行农杆菌介导的遗传转化,共获得24株T_0代转基因阳性植株。进一步对靶位点序列进行PCR并测序分析,发现4株转基因生菜的靶位点发生基因编辑,产生fancm杂合突变体,并且在T_1代植株中鉴定到纯合突变体。以上结果表明,本研究已成功将CRISPR/Cas9基因编辑体系有效地运用于生菜中,该体系的建立可为将来生菜的基因功能研究及分子育种提供重要的技术参考。

摘要：运用问题导向学习(PBL)教学方法,以番茄果实着色不均的品质问题为教学实验切入点,引导学生查阅文献解析影响果实品质的环境因子,鼓励学生基于文献查阅结果提出合理设想。根据实验假设,教师引导学生设计不同温度及光照强度组合的多因子实验。通过果实表型观察、叶绿素/番茄红素含量测定、果实硬度分析及荧光定量PCR检测基因表达等植物生理学综合性实验,逐步引导学生发现高温通过抑制番茄红素关键基因的表达抑制番茄红素的合成,从而导致果实着色不均的机理。通过实验,学生能切实感受农业生产与科学研究的紧密联系,体会理论指导实践的重要意义。因此,PBL法结合农业生产实际问题设计的教学实践对培养学生专业知识的综合应用、训练学生的科学思维及创新研究能力具有重要作用。

摘要：平面控制网模拟法优化设计方法王应祥，杨润书，朱大明，张化敏（昆明理工大学昆明６５００００）一、前言十多年来，控制网的优化设计引起了我国测量界的重视，发表了许多文章，研究范围不断拓宽和深入，逐步应用于生产。控制网的优化设计一般分为解析法和机助法（模拟法...

摘要：图像识别技术是这几年来在识别领域的一个重要组成部分,也是人工智能领域的一个重要模块,主要是对图像进行识别,识别各种不同目标、对象的技术。本文主要是通过AI技术对蘑菇有无毒性的图像识别,并充分发挥了AI技术的优势,运用相关计算机语言编写程序,设计构建基于高级AI技术的蘑菇有毒无毒识别系统。