摘要：“和鸣——古琴艺术进大学”活动于2006年6月7日～12日在北京大学、清华大学、中国人民大学以及首都师范大学举行。这次活动由中国艺术研究院、中国昆剧古琴研究会、北京大学文化产业研究所、清华大学经学研究中心、中国人民大学国学院、首都师范大学音乐学院共同举办。2006年6月10日是中国第一个“文化遗产日”，“古琴艺术进大学”是配合宣传“文化遗产日”的系列活动之一。

摘要：谁都知道“艺术来源于生活,高于生活”,可是有多少人真正能够做到艺术与生活的完美融合呢?中央音乐学院大提琴教师朱亦兵旅居海外20多年,回国后以独特的教育方式激发学生对艺术的真正渴望,精心呵护学生的灵感,收到良好效果。他的教学方式颠覆了传统的教育理念,同时也引发了一些人对他的误解。采访中,朱亦兵很少提及大提琴的演奏技法、弓法等实际的教学手法,他从生活中的每一点一滴来诠释艺术的真谛,其独到见解引人深思。本期“名家访谈”将对朱亦兵老师的独特音乐教育思想一一解读。

摘要：北京市十一学校原为中央军委子弟学校，在周恩来等老一辈革命家的亲切关怀下，由中央军委于1952年创办，为纪念新中国的诞生而命名。十一学校是北京市独一无二的一所拥有两个金帆称号的学校，“金帆合唱团”、“金帆交响乐团”，学校的目标是建立一支拥有各种艺术形式的艺术团队，不断拓展校园文化，为学生们创造一个广阔的艺术天地。

摘要：蔡敬民,我国著名竹笛演奏家、教育家、作曲家,南京艺术学院音乐学院教授、研究生导师。作为我国最早的竹笛教授之一,蔡敬民在竹笛教学、演奏、创作领域做出了重要的贡献,他本人也多次被誉为“魔笛”、“南北兼蓄独创一格的新流派”。教学上他培养了一批国内外著名竹笛演奏专家;在竹笛改革、创作、教学领域他也是一位佼佼者,经他发明的新竹笛获文化部科研奖并获国家专利,作品《金陵游》获中国音协创作奖。本期【名师访谈】带大家走进蔡老的竹笛世界。

摘要：　　世界各个地域的博物馆数不胜数,从某种角度看,人们了解一个国家、民族的过去和现在是从博物馆启程的.博物馆对人类文化遗存、自然遗存管理起着重要的作用.博物馆作为一个国家、民族的对外宣传窗口,其历史意义与现实意义尤为深远.毫不夸张地说,一座博物馆就是一部物化的国家、民族发展史.人们通过文物与历史对话,穿越时空的阻隔,窥见世界各民族文化及物种形成、发展的清晰脉络,俯瞰历史的风雨沧桑.……

摘要：刘长福，二胡演奏家、中央音乐学院教师。从事专业教学工作四十多年来，刘长福教授培养了大量的专业二胡演奏人才。在教学上，他提出了“以‘基础技巧’、‘应用技巧’（含‘风格性技巧’）和‘音乐表现’为基本程序”的理论。他借鉴小提琴的演奏技法，在练习曲上移植小提琴的练习曲目，在继承刘天华先生“西为中用”创造思想的基础上，把二胡的演奏技法和表现艺术，拓展到一个更为广阔恢宏的空间。

摘要：提起现今的占筝界，就不得不提起王中山——这位曾在20年前因一曲《打虎上山》为筝坛带来了巨大震动的艺术家。他的音乐表现细腻、传神，音色柔美而亮丽，善于用情绪化的音乐语言表达理性化的思维。他先后出版了《王中山古筝曲集》、《古筝考级曲集》（合著）、《中国营乐家协会考级指导》等书籍和音像制品，创作或改编许多古筝独奏、重奏、合奏，部分作品被列为中央音乐学院、中国音乐学院的教学曲目及中国文化部主办的全国大赛及中国音协主办的国际比赛的指定曲目，并被选为全国考级的高级曲目，广为流传。