摘要：高校系统开展课程思政建设工作,要将专业教育和思政教育有机融合作为课程思政工作体系建设顶层设计的着眼点,围绕目标、内容、方法、评价4个要素,确立学校、专业、课程“三层贯通”的课程思政目标体系;构建“6+30+N”课程思政内容体系;打造“四维度、三递进”课程思政教学方法体系;融合设计专业、课程、教师、学生课程思政评价指标。构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系,着力解决专业教育和思政教育“两张皮”的问题。

摘要：多船避碰是船舶避碰中最复杂的问题,也是船舶自动避碰方法研究中的难点之一。对许多学者的多船避碰研究进行分析,将最近会遇距离DCPA、最近会遇时间TCPA、两船距离、相对距离、本船转向角等作为基本评判参数,利用雷达进行一系列的观测,获得避让要素,建立碰撞危险度的评价模型。应用粒子群算法找出最优的解决方案,得出最优转向避碰幅度解。该方法不仅有助于解决多船会遇情况下的本船最优转向角度值,而且也有助于多船避碰决策系统的智能化设计与开发。

摘要：欧洲是研究学分互认较早的地区,2005年欧盟发行第一版学分转换和学分积累手册,根据学习量认定学习成果和学分互换是该手册的核心。我国继续教育和职业教育在多渠道学习、多元化成才方面也开展了大量研究和实践工作。借鉴欧洲学习量认定原理,制定多元成长培养模式管理架构、设计学习成果与可转换课程类别二维表、认定学习成果工作量及可转换成绩矩阵表,并设计学分银行管理系统,由学生根据学业情况及已获得学分进行自主换取学分。实践证明,本体系不但能有效实施学分银行制度,更能激励学生多方位成功。

摘要：2016年教育部启动职业院校教学诊断与改进工作,以建设学校内部质量保证体系为重点,逐步形成并认同校园质量文化。教务管理系统作为教学工作开展的信息化平台,承载教学质量数据生成的全过程。本研究从系统需求分析、系统详细设计、系统实现、角色演绎、安全策略等方面实现了一个现代教学质量观为指引的教务管理系统。

摘要：职业教育为我国培养高素质技能型人才做出了很大贡献,近十几年,在国家的大力支持下高等职业院校的硬件条件得到了较大改善,建成了一批理念与设备先进的实验实训室,而科学合理筹建和利用实训室成为新时期面临的新问题。团队经过前期的仔细调研和后期的不断探讨和改进,开发了基于实训室预约及实训日志填写,并且立体化衔接教务管理系统的实训室管理系统,实现了实训室多重绩效考核。

摘要：自主招生报名系统是学校对学生报名信息的自动化管理系统。对于一个访问量庞大的WEB自主招生报名系统,不但自身要求有良好的稳定性、网络在大量负载的情况下正常运行,管理员也希望能方便升级和维护系统。文章阐述了基于三层结构的自主招生报名系统设计,有效地解决上述问题。

摘要：对于学习程序设计的人来说,程序分析是入门的关键,但这也恰恰是一个难点。尤其是遇到变量作用域不同、函数调用、指针等稍微复杂的程序时更是容易出错。用图示法分析程序是一种行之有效而且容易掌握的方法。

摘要：研究教学方法是深化教学改革的重要内容。改革教学方法要以培养学生广泛的学习兴趣和强烈的求知欲望,激发学生学习的内在动力,充分调动学生学习的主动性、积极性和创造性为目的。

摘要：随着Internet技术的发展,Web应用已成为网络应用需求的主流,***在Web页面开发方面引入了控件技术,全面支持面向对象的程序设计思想,提供了一个功能强大的Web应用程序开发模式,但是对初学者来说,几个容易忽略的重要属性可能会让页面的运行不出正确的结果。

摘要：分析了物联网技术在智能家居领域的广泛应用,阐述了采用GPRS技术进行远程控制的优势,对使用手机Android系统远程控制电子装置进行了研究,实现了通过在智能手机上使用图形化软件进行远程控制浇花装置工作的目的;设计方便灵活,适于推广。