摘要：“课程思政”已成为高等教育课程改革的高频词,如何挖掘课程的思政元素并将其潜移默化地融入课程、如何进行课堂组织与教学评价等都是当下值得思考的问题。“制药设备与车间设计”作为制药工程专业的核心课程之一,探讨课程的思政教学体系,对于制药工程专业教学效果的提升具有重要意义。本文鉴于该课程的教学现状,基于课程内容和特点,以其课程思政改革为例,通过深入挖掘课程中的思政元素,灵活运用多种教学方法,巧妙地将思政元素融入专业课程,推动课程思政改革,使专业课程在思想政治教育中发挥作用。

摘要：高职公共基础课程要注重在潜移默化中坚定学生理想信念,厚植爱国主义情怀,加强品德修养,增长知识见识,培养奋斗精神,提升学生综合素质。在高等数学极限内容教学中,教师要从课前自主学习、课中合作学习、课后体验学习三方面进行课程思政教学设计,探索将课程思政融入高职高等数学教学全过程的实施办法,强化课程思政效果。

摘要：地震临震前测报实例及分析铁道部第三勘测设计院王德印１９７６年唐山大地震，给人民生命财产带来了巨大灾害。加之在此之前的邢台和海城等地的地震，使人们对地震预报工作更加重视和寄予希望。只有准确的地临震预报，才能减轻地震对人民生命财产造成的损失。而准确地临震...

摘要：本文对国有森工林区、国有森林经营局林区和多林县(市)的林业土地权属与农业等行业的地权矛盾进行了初步分析,找出了存在的主要问题,提出了权属调查的技术对策。

摘要：探讨了供给侧结构性改革视阈下高职院校开展科技创新工作的意义和实践途径。高职院校应将供给侧结构性改革和以科技创新服务区域经济社会高质量发展的理念注入顶层设计,紧密对接区域产业集群,以校企深度合作为途径,主动融入区域科技创新体系,建立健全技术技能积累与科技创新机制,搭建政行校企协同创新平台,组建科技创新团队,开发科技创新项目,促进科技成果转化,实现科技创新能力的整体提升。

摘要：拧筋槭(Acer triflorum)是我国具有重要开发价值的园林绿化树种和材用经济树种。本文以拧筋槭种子为材料,对其种皮透性、低温层积过程中种子浸提物的生物效应和离体胚萌发能力进行研究,旨在探索拧筋槭种子休眠的主要原因。结果表明:拧筋槭在采集时种胚发育良好,并不是种子休眠的原因;拧筋槭种子种皮透水性良好,因此种皮透水性也不是引起拧筋槭种子休眠的主要原因;拧筋槭种子中存在较多抑制发芽的物质,其浸提液对白菜种子的萌发具有抑制作用,且浓度越高,抑制作用越明显。随着层积时间延长,其抑制作用逐渐减弱,同时拧筋槭离体胚萌发率提高,这说明种子内部含有的发芽抑制物质是拧筋槭种子休眠的主要原因。

摘要：随着计算机技术的广泛应用，现代数学的新成就在黄土的科研、生产中加速渗透，并取得了明显的效果。本文试图借助于计算机这一新技术，对黄土地区铁路工程地质问题进行分析评价。因铁路是条带状分布的，一条长大铁路有可能涉及到不同地区的工程地质问题。所以，我们没有刻意研究某一地区的黄土评价问题，而是从黄土的共性出发，总结归纳工作中所遇到的各类型黄的土的特征、评价方法及改良措施，建立黄土地区铁路工程地质数据库，并摹拟专家评价黄土地区铁路建筑场地的过程，编制了计算机程序系统。本文重点介绍该评价系统实现的思路、依据及方法。

摘要：为避免千斤顶附件(通液座)焊接对精加工后的缸筒内孔尺寸和圆度造成影响,从增加刚性拘束、预留反变形和控制焊接热输入等角度研究适用于精加工后缸筒附件焊接的生产工艺。研究表明:仅采用I=140~160 A、U=20~22 V、v=210~230 mm/min的小规范MAG焊接工艺,无法保证产品质量,缸筒内孔依然会出现最大0.3 mm的焊接变形;采用小规范焊接并借助拘束工装预制0.8~1.2 mm横向反变形,则可以有效控制焊接变形,保证缸筒内孔尺寸和圆度均符合设计要求。

摘要：根据黄河防总进行开封王庵河段切滩导流的决策,河南黄河河务局在进行合理的引河设计、准确开挖的基础上,充分利用已有的人工扰沙设备和力量,依据引河演变情况,创造性地及时在进口上游滩嘴进行快速人工扰沙切滩,改善引河分流条件,从而实现了黄河下游切滩导流的首次成功。这次成功启示人们:①引河进水口上游滩嘴的快速、持续人工扰动是成功的关键;②强有力的人工扰沙机械设备和技术是成功的坚实保障;③理想的引河设计是成功的基础;④切滩导流是归顺黄河下游畸形河势的有效手段;⑤应尽快组建人工扰沙、切滩导流的专业施工队伍;⑥应将切滩导流纳入正常年度黄河治理预算。