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复杂环境山地灾害监测智能感知与数据传输关键技术
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《科学技术与工程》2025年 第2期25卷 640-648页
作者:王惠明 刘志明 何娜 朱星水电水利规划设计总院有限公司北京100120 成都理工大学核技术与自动化工程学院成都610059 广西壮族自治区地质环境监测站南宁530022 成都理工大学计算机与网络安全学院成都610059 四川省工业互联网智能监测与应用工程技术创新中心成都610059 
针对青藏高原复杂环境山地灾害监测预警存在“感知不及时、传输不出去、设备部署难”的技术难题,研制了适用于高位高危山地灾害变形与微动监测的无人机抛投式监测装置、LoRa组网及边缘计算网关等嵌入式软硬件设备,重点研究了低功耗自适...
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一种新型介电弹性体仿生可调焦透镜的变焦分析
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《力学学报》2020年 第6期52卷 1719-1729页
作者:史惠琦 王惠明浙江大学航空航天学院工程力学系杭州310027 浙江大学浙江省软体机器人与智能器件研究重点实验室杭州310027 
介电弹性体(dielectric elastomer)是电活性聚合物智能材料的一种,在外加电场作用下,可产生多种形式的响应.在驱动柔性透镜的变焦方面,相对于传统的机械操控变焦方法显示出独特的优势.针对一款在电压激励下可高效调节焦距的介电弹性体...
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图书馆创建“青少年阅读、科技、创意实践园”的构想
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《图书馆理论与实践》2014年 第6期 28-29页
作者:王惠明宁夏图书馆银川750011 
图书馆作为人类文明的载体,在青少年的教育中占据着不可或缺的地位。通过创设"青少年阅读、科技、创意实践园",充分调动与激活公共图书资源,运用各种激励机制与保障机制,促进青少年在实践的成功体验中学习与成长。
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旋转功能梯度压电空心圆柱的精确解
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《浙江大学学报(工学版)》2009年 第6期43卷 1172-1176页
作者:王惠明 肖艳萍浙江大学航空航天学院浙江杭州310027 浙江大学城市学院浙江杭州310015 
针对内外表面作用均布压力和电势的功能梯度径向极化无限长压电空心圆柱旋转问题,给出了其精确解.分析了旋转功能梯度压电空心圆柱内径向应力、环向应力及电势的分布情况,还研究了材料的非均匀特性、空心圆柱的内外径比率以及外加电势...
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以病毒样颗粒为平台的分子载体和疫苗设计
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《免疫学杂志》2006年 第1期22卷 110-113页
作者:王惠明 吴玉章第三军医大学基础医学部全军免疫学研究所重庆400030 
病毒样颗粒(Virus-like particles,VLPs)在形态结构上类似于病毒,但不含病毒基因组。依据来源可分为源于病毒VLPs和人工VLPs。前者主要通过基因工程制备,后者由人工化学合成而来。VLPs的表面组分可进行灵活多样的修饰改造以满足不同需求...
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八音琴中的力学应用研究
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《力学与实践》2009年 第1期31卷 100-103页
作者:庄表中 王惠明浙江大学航空航天学院力学系杭州310027 
八音琴是多种工艺品、玩具的关键配套产品.因其乐音纯真、优美动听深受人们青睐.设计与研制八音琴的技术很复杂,涉及知识面广,特别是与力学的多个方面有关,在此介绍它的力学相关知识与实践.
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斜板式气液重力分离技术研究
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《西南石油大学学报(自然科学版)》2009年 第4期31卷 154-158页
作者:梁政 王惠明 梁春平西南石油大学机电工程学院四川成都610500 
在简要叙述斜板式气液分离器斜板分离室内液滴分离原理基础上,以常规卧式气液分离器设计准则为基础,通过对实际情况的分析与简化导出气液两相分离的数学模型及斜板气液分离器结构设计计算公式。并对常规卧式分离器和斜板式气液分离器分...
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移动式多级分离计量装置方案设计
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《西南石油大学学报(自然科学版)》2009年 第2期31卷 135-138页
作者:梁政 王惠明 梁春平西南石油大学机电工程学院四川成都610500 
针对油田传统的计量方式不能满足油田生产测试过程中各井的产量测试,特别是几乎不可能同步测试、记录功图测试阶段的产油气量,难以在较宽的计量范围内实现精确计量要求的现状,设计了移动式多级分离计量装置的方案。介绍了移动式多级分...
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煤炭企业信息化建设的思路和实践
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《煤炭学报》2007年 第9期32卷 1006-1008页
作者:薛涛 刁明光 黄文辉 郝均卫 王惠明中国地质大学(北京)能源学院北京100083 河北省井陉矿务局河北石家庄050100 
论述了煤炭企业信息化的背景及发展趋势,并针对煤炭企业信息化建设进行了深入细致的研究和方案设计.涉及的项目包括河北省井陉矿务局的硬件网络建设和软件系统开发.在硬件网络建设中,主要为该企业建立了一条高速的、覆盖主要部门的网络...
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在小学体育教学中融入体育游戏的有效途径分析
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《课堂内外(小学教研)》2023年 第6期 10-12页
作者:王惠明陇南市成县店村学区甘肃陇南742505 
随着新课改的不断延展和深入,小学体育教学越来越受到教育界乃至全社会的广泛重视与关注。体育教师在体育教学中完美融入趣味化、生动化、创意化的体育游戏,不仅能够激发小学生体育学习的主动性与积极性,还能够活跃体育课堂氛围,提升小...
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