摘要：针对多梳栉拉舍尔经编机编织长衬纬的搓背巾容易造成浪费的情况,提出改用Kokett-5229/U4型特里科经编机进行编织。探讨了在Kokett-5229/U4型特里科经编机上编织搓背巾的编织工艺,以及原料选择、整经、设备调试、整理等过程中应注意的事项,最后指出通过更改穿纱工艺可以获得其他风格的产品。实践证明:用这种机型编织搓背巾既富有创意又非常经济实用。

摘要：在经济全球化不断发展的今天,国际理解教育观念越来越成为共识。立定根基,深植文化基因,成为政治课堂责无旁贷的使命与担当。本文以“文化创新”一课为例,从议题教学,环节设计和总结拓展三个层面,探索议题式教学中深植文化基因的可行性实践,实现课堂从知识到情感,从情感到情怀,从情怀到觉悟的升华。

摘要：结合某水电站改造要求,研发了一种设计水头为2.75m的超低水头轴流式水轮机并对其性能进行优化,以达到有效利用低水头水力资源的目的。基于不可压缩连续方程及雷诺时均Navier-Stokes方程,采用Spalart-Allmaras湍流模型和SIMPLEC算法对轴流式水轮机进行三维全流场数值模拟,分别分析了轴流式转轮叶片翼型、轮毂比、导叶开度及安放角对水轮机性能的影响,并对最优模型进行实测验证。结果表明,在满足设计水头为2.75m的情况下,选用配置叶片B、轮毂比为0.30、叶片相对安放角为-2°的水轮机,当导叶相对开度为0°时,装置水力损失最小,最高效率达83.7%,且数值模拟计算所得出力与实测结果误差小于0.99%,表明基于CFD的数值模拟对超低水头轴流式水轮机的性能预测精度较高。

摘要：我厂现有热工设备约占全厂设备总台数10%,消耗电能占全厂总耗电量的60%左右。这些设备不仅动能消耗大,维修费用高,而且热效率低。电烘干室的工作原理是电热元件(包括各式电热管、电辐射板或电阻丝等)通电后发出热量,送入工作室,以工艺温度实现对零件的烘干。温度控制是通过热电偶及动圈式仪表控制接触器的动作,实现热元件的通、断,以保持温度的恒定。在使用过程中,要求烘干室内温度梯度越小越好,同时还要求升温速度越快越好,以提高烘干室的利用率。这些指标一般是从设计结构上给予考虑,并从电热元件的控制中得到改善。

摘要：随着世界高等教育的发展和经济全球化进程的加快,高等教育国际化日益成为各国高等教育发展的重要战略,并且迎来了创建世界一流大学的热潮,各国纷纷出台创建世界一流大学的相关政策以增强本国大学的综合实力和国际竞争力,如日本"21世纪COE计划"和"全球COE计划"、俄罗斯"5-100计划"、法国"卓越大学计划",这些高等教育计划主要包括政策目标、周期和经费、实施管理部门、资助对象和研究领域、评估考核等,有效地推动了各国高等教育的发展,同时也为我国创建世界一流大学提供了经验借鉴。

摘要：为了深入研究闸门的流激振动,以实际工程为例,结合双向流固耦合理论,建立有限元模型,分析闸门开度对其位移、应力所产生的影响。结果表明,当相对开度大小为0.3时,闸门最大应力处于最高,为185MPa,并且在继续提高闸门开度时,闸门应力峰值开始慢慢减小,应力变化的幅度也愈来愈小;当相对开度大小为0.1时,闸门最大位移处于最高,为4.609mm,并且随着开度的继续增大,闸门位移最大值也表现出逐渐降低的趋势。但位移峰值在相对开度为0.4时,只比开度为0.1时的小,均高于其他开度时的位移峰值,闸门位移在当相对开度是0.4时一直处在变化过程中。另外,其位移峰值与开度为0.2、0.3时相比也较大,闸门应力、位移在开度为0.4时都处在持续变化中,表明这种工况危险性较高,在此开度闭门的时候要快速通过,不要停留较长时间。

摘要：随着世界高等教育的发展和经济全球化进程的加快,高等教育国际化日益成为世界各国高等教育发展的重要战略,并且迎来了创建世界一流大学的热潮,各国纷纷出台创建世界一流大学的相关政策以增强本国大学的综合实力和国际竞争力,如日本"21世纪COE计划"和"全球COE计划"、俄罗斯"5-100计划"、法国"卓越大学计划",这些高等教育计划主要包括政策目标、周期和经费、实施管理部门、资助对象和研究领域、评估考核等,有效地推动了各国高等教育的发展,同时也为我国创建世界一流大学提供了经验借鉴。

摘要：随着大型长距离,高扬程和跨地区流域的调水工程逐步兴建,有关输水系统的工业自动化和节能减排问题须待解决。为研究水泵站供水系统的水力特性,以某实例输水工程作为研究背景,采用数值模拟的分析方法就该泵站在稳态和变频两种工况下的泵站水泵运行情况进行分析。结果表明:一台、两台、三台、四台泵并联运行时,水泵(单泵)的工作效率不低于65%,并且泵站的工作效率不低于58%;在进行变速调节后四种工况下水泵的工作效率不低于68%,并且泵站的工作效率不低于61%。

摘要：在室内配方和先导性矿场试验研究的基础上,结合某油田的油品性质及开发特点,应用正交设计方法进行实验方案设计,对影响聚合物/表面活性剂二元复合驱开发效果的注入速度、段塞量、聚合物浓度、表面活性剂浓度、注采比等因素进行了敏感性分析。研究结果表明:以提高采收率和当量吨聚增油量为评价指标,较高的注入速度及注采比对结果不利;在设计的聚合物浓度范围内,聚合物浓度对指标影响不显著,注入段塞量及表面活性剂浓度是主要影响因素,在综合分析的基础上需进一步优化。该研究成果为该区块的合理开发提供了理论依据,对于采用聚合物/表面活性剂二元复合驱提高挖潜能力,改善开发效果具有重要意义。

摘要：学科作为一门自然学科，是一门实验性、应用性较强的学科。为了适应课程改革的要求，教师在教学中就必须加强学法指导，最大限度地发挥学生学习的潜能，培养学生自主学习的能力，从而提高学习效率，提高教学质量。一、指导学生掌握学习规律。提高学生的自学能力规律是事物本身固有的必然联系。生物有自身的规律，即：结构与功能相适应；生物与环境相协调以及由简单到复杂、由水生到陆生、由低级到高级的进化等，指导学生掌握这些规律，有助于学生对生物知识的理解和应用。如学习“叶绿体”部分，