摘要：学科是人才培养、科技创新和服务经济社会发展的重要载体。进入新发展阶段,面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,以改革创新为驱动,加快建设一批中国特色、世界一流的优势学科,是扎实迈进高等教育强国的重要举措。优势学科概念内涵、文化背景、精神追求、建设路径等方面均体现着高质量发展阶段加快建设高等教育强国的战略布局。为此,在厘清优势学科的内涵、特征及生成机制的前提下,我们应从价值逻辑、经济逻辑、实践逻辑、政策逻辑等维度进一步探明优势学科建设的逻辑向度,在此基础上,以完善顶层设计为引领力,以善用数字技术为牵引力,可持续推进优势学科高质量建设。

摘要：贵州省某水库初步设计阶段发现水库区岩溶发育较为强烈,库区内的岩溶发育对水库的渗漏问题影响较大。为此在坝址区域采用充电法及高密度电法追索地下暗河及渗流通道。经连通试验及水文地质观察证明,电法成果准确可靠,为成库地质论证及岩溶防渗提供了依据。

摘要：本文概述了联机分析处理技术的定义和特征,并研究了应用它来构建研究生教育评估联机分析处理系统的若干关键性问题———系统结构设计、数据组织方式选择、系统数据模型设计等等,另外还给出了一个分析实例。

摘要：在人类社会演化过程中,组织进化动力是来自于组织外部还是组织内部、是社会系统自我演进还是受人(组织者)为设计和干预,始终是学术界争论不休的一个问题,观点很难取得一致,系统自组织理论的发展,使争论更为复杂化,文章提出社会系统要素的意识特征必须纳入考虑的范围之内,并分析了社会组织进化动力的来源。

摘要：建立军用履带车辆越野平均速度预测模型,为越野平均速度这一综合指标论证提供量化分析方法。模型采用动态预测法将行驶路线划分为若干典型路面,根据各路面对车辆速度的主要制约因素,综合运用牵引计算模型、冲击振动模型以及转向临界速度模型等动态计算速度变化过程,进而得到越野平均速度。应用该模型对某型履带车辆越野平均速度进行了分析,结果表明:该模型能全面反映影响越野平均速度的多种因素,可为履带装甲车辆机动性分析提供综合性的量化手段支持。

摘要："全球顶级大学计划"是日本政府建设一流大学推行的改革举措。通过对该计划的实施概况和中期评估结果的解析,发现其评估过程呈现出目标清晰、指标明确、过程公开、信息透明的特点。借鉴日本的经验,我国"双一流"建设评价应从顶层设计、信息化和评价指标体系构建三个方面加强建设。

摘要：结合学位与研究生教育评估的实际情况,给出了学位与研究生教育评估数据仓库的数据模型,其中包括学位与研究生教育评估数据仓库的概念模型、逻辑模型和物理模型等,以期构建一个有利于学位与研究生教育评估决策的数据环境.

摘要：基于国家层次的研究生教育质量指数构建是一项具有开创意义的探索性研究,质量指数可以对研究生教育质量进行监测评估,并回应社会问责,从而为教育行政部门和研究生培养单位制定研究生教育发展政策和质量保障举措提供客观的、有效的参考。在借鉴各类社会发展指数和作者前期探索性研究构建的基础上,提出了优化完善后的研究生教育质量指数构建方案,包括投入、产出、结构化、国际化、满意度等五个维度以及5项基础观测指标。对2017年我国研究生教育质量指数进行了实证分析,得到质量指数为86.0,表明质量处于良好状态。从三个方面提出了继续优化和完善研究生教育质量指数的建议。

摘要：从可靠性定义和信息的功能出发,界定出评估信息可靠性的概念,并运用可靠性理论,以学位与研究生教育评估信息为实例,在分析评估信息的一般性架构基础上,提出了构建评估信息可靠性架构的思想,论述了设计评估信息可靠性架构的理论基础及几何意义,这对于正确地认识、控制。

摘要：近年来,在华留学研究生教育规模发展迅速,但教育质量问题日益显现,其中招生质量被认为是源头性问题。基于系统科学理论,阐述在华理工类留学研究生招生工作的特点,分析招生问题和其他问题的相互关联,进而提出学校层面的改革设计总体思路。以在华留学研究生教育改革工作为案例,阐述了如何确立和实施改革举措,包括发挥比较优势、确定和拓展优质生源渠道,严格把控入学审核、完善奖学金支撑体系,建立国际化培养体系、吸引优质生源等。实践成效表明,经过改革和优化后的招生、培养、管理体系,可显著提升在华留学研究生的招生质量,有利于加速推进建设世界一流大学的进程。