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“盐的水解”课堂教学设计
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《卫生职业教育》2005年 第24期23卷 63-64页
作者:王改兰山西医科大学运城学院 山西运城044000 
1教学目标(1)知识目标:①理解盐的水解的概念和实质.②归纳盐的水解规律,会判断各类盐溶液的酸碱性.③会书写盐的水解离子方程式.
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延河流域水土保持信息系统的设计与实现
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《土壤通报》2015年 第3期46卷 539-543页
作者:谢红霞 段建南 王改兰 莫剑 李锐湖南农业大学资源环境学院湖南长沙410128 湖南省勘测设计院湖南长沙410014 中国科学院水利部水土保持研究所陕西杨凌712100 
区域水土保持信息系统涉及因素多、信息量大,科学管理有着极其重要的意义。本研究采用C/S体系,以延河流域为实验区,建立了区域水土保持信息系统。利用Oracle+Arc SDE+Arc Engine构架、采用元数据表、基于树结构实现了按水土流失影响因...
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以社区、预防为导向的全科医生培养模式探讨
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《西北医学教育》1996年 第2期14卷 65-67页
作者:林奇 李金锁 王改兰西安医科大学 
全科医学是近些年来在我国兴起的一门新兴学科,它以连续、周全、方便的医疗保健服务形式,成为发展我国初级卫生保健事业的一计良策。根据全科医学的指导思想,在我校开展近十年社区定向医学教育的实践基础上,又提出了以社区、预防为导向...
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新修梯田培肥增产配套措施模型研究
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《中国科学院水利部西北水土保持研究所集刊》1989年 第1期 110-116页
作者:段建南 李栓怀 王改兰 张进峰山西大学黄土高原地理研究所 
本研究在晋西北河曲县砖窑沟试验区设置了正交旋转组合设计试验,建立了新修梯田培肥增产配套措施的数学模型。通过对模型的分析与模拟选优,找出了新修梯田种植马铃薯配套措施的较优组合是:施纯氮8—12kg/亩,施磷<6kg/亩,施有机肥2600...
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