摘要：本文主要针对艺术设计这门具有较强实践性的课程提出案例式教学与实践基地教学的作用,分析了南通对于艺术设计专业教学进行案例式教学和实践基地教学的有利条件。高校应该有效综合各种教学方式、全力整合多方教学资源,从而进一步深化教学改革,为培养应用型、复合型的高素质人才目标努力奋斗。

摘要：艺术介入生活,现当代艺术正深刻地影响着我们的文化生活,在现当代艺术的大语境下纺织品印花图案设计也正在发生着鲜明的变化。多元化的主题表现正在打破传统"花草"主题的樊篱,设计表现追求绘画中的手绘痕迹及涂鸦感,设计形态由具象到抽象形态逐步转化,表现空间由二维走向三维,装饰化表现、吸取不同民族文化素养、反映多种自主意识形态、受新科技影响等都将纺织品印花图案设计呈现多元化、多样化、多维度的新局面。

摘要：拼布也可以叫做布艺拼贴。英文可用Patchwork、Quilt等词来表达，通常是指把零碎的布块按照一定的规律或构图拼接而成，是一种实用性兼具欣赏性的工艺。运用这种工艺既可以制作实用性的物品，如床上用品、包、杯垫等，同时也可以设计制作纯欣赏性的艺术品．如拼布的壁挂、画作等，作为室内装饰性物品来观赏。所以，布艺拼贴同时具有实用功能与装饰功能。

摘要：近五年来,中国现代家用纺织品设计呈现出新的特征及趋势,主要包括:设计题材丰富,构图趋于不对称,工艺趋于复杂多样化,多种面料和谐搭配,重视产品立体化效果,产品风格多样化,功能性床品的研发与生产等方面。

摘要：面料再造作为一种既传统又现代的工艺,以其灵活的材料运用、新奇的创作思路、多变的设计手法及立体的空间形态,正逐渐成为现代家用纺织品设计的新方法和新趋势。面料再造对于现代家纺设计在拓展产品的设计手法和思路,丰富产品的视、触觉效果,增强产品的个性化特征,提升产品的附加值,塑造产品的品牌特色等方面有着积极且深远的意义。

摘要：蓝印花布作为一种传统民间手工艺制品,深受民众喜爱,在清代发展到鼎盛时期。清代江苏南通地区的蓝印花布纹样有着鲜明的艺术特色,其纹样造型严谨、布局讲究、造型方法简洁多变、审美特征独具特色。本文从实地考察、资料研究和图像分析入手,对清代南通蓝印花布纹样从视觉效果、造型方法、审美特征等方面进行深入的探析和论证。

摘要：拼布艺术的一大特征即在于“拼”．而拼的目的不仅仅是局限于节约材料、废物利用．更在于通过把不同材料、花型、颜色的布“拼”起来．以收到一种特殊的视、触觉效果。拼布的工作原理是分解之后再重构或打散之后再重组，通过这种方法来获得“重生”的力量．表现“重构”的美。拼布艺术同时具有秩序美、肌理关、色彩美、针法美等多重关的质感和效应。

摘要：新时期中职学校接任班主任工作存在一定难度,在实际工作中必须讲究一定的艺术性。因为艺术性的话语往往比空洞的说教更有作用,它能够缩短班主任与学生之间的距离,让学生喜欢你,从而更加有利于班级的管理。

摘要：朱宇,1959年生,江苏南通人,现为中国工美行业艺术大师、中国一级民间工艺美术家、研究员级高级工艺美术师,以雕刻各式舟船见长,有“江东船王”之美誉,师古而不泥古.注重“运新意于古法中”。他的作品力求“技”与“意”的“双新让人有一种能工巧匠”的劳动成果和“由技进道”的清新格调之感,洋溢着执着的工匠精神和不懈的艺术探索精神。

摘要：随着社会经济的快速发展,我国人民的物质和精神文化需求日益提高,特别是对精神文化的广泛需求,带动了中华传统文化方面的传承与发展,古筝艺术也逐渐成为一种深受人民群众喜爱的群众文化。古筝是中国的传统乐器,它的传承历史悠久,在我国音乐发展的长河里有重要的地位。然而,古筝的发展却受到了各种原因制约,导致这门乐器在过去的大众生活中普及度并不够高。文化馆是开展群众文化的重要阵营,是人民开展文化活动,提升社会文化程度,繁荣群众文化,保障人民群众基本文化权益的重要阵地。为大力弘扬和传承中华民族优秀传统文化,小店区文化馆开展了古筝艺术的培训,帮助人民群众加强对古筝这一门乐器的了解和普及,为广大群众提供了丰富的精神文化生活。本文通过对古筝艺术的传承和发展现状的概述,以小店区文化馆古筝培训班的开展,充分发挥文化馆这一公益性平台对民族优秀传统文化的带动作用为例,阐述了古筝这门传统乐器的艺术魅力,如何让古筝艺术传承与发展深入到千家万户。