限定检索结果

检索条件"作者=王旭彤"
9 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
初中语文教学设计的原则和策略
收藏 引用
《中学语文教学参考(教师版)》2008年 第10期 50-51页
作者:王旭彤江苏连云港新海实验中学 
“凡事预则立,不欲则废”,精彩的课堂离不开科学的教学设计,一篇成功的教学设计就是一个富有个性的创造。本文就初中语文教学设计的原则和策略谈一点粗浅的看法。
来源:详细信息评论
关于初中语文略读教学的思考
收藏 引用
《语文教学通讯(初中)(B)》2016年 第11期 29-32页
作者:王旭彤连云港市教育局教研室 
加强略读教学,提高略读教学和精读教学的区分度,准确把握略读教学的特质,让略读教学发挥应有的效益。教师首先要厘清作为阅读方法的略读的内涵,其次要明晰作为教学形态的略读的内涵,第三要探讨略读教学的三条有效策略。包括教学内...
来源:详细信息评论
黑木耳内切葡聚糖酶基因克隆与原核表达
收藏 引用
《吉林农业大学学报》2019年 第3期41卷 308-315页
作者:孙健 孙婷婷 王旭彤 邹莉东北林业大学林学院哈尔滨150040 哈尔滨学院食品工程学院哈尔滨150086 
克隆了黑木耳(Auricularia auricular-judae)内切葡聚糖酶(endoglucanase)基因并进行序列分析,此外,在大肠杆菌BL21(DE3)中成功表达。研究基于前期测得的黑木耳转录组数据,同时结合基因组数据(GenBank登录号为NEKD00000000.1),筛选到黑...
来源:详细信息评论
语文课堂评价语“升级”策略
收藏 引用
《七彩语文(高中新语文学习)》2017年 第5期 62-64页
作者:王旭彤连云港市教研室 
课堂评价语是课堂教学语言的重要组成部分,在课堂教学过程中发挥着极其重要的作用。高质量的课堂评价语是最能提高教学效率、最能激发学生参与、最能体现教师智慧的。但是,在听课的过程中,笔者发现相当一部分语文教师的课堂评价语存在...
来源:详细信息评论
沿街商业建筑立面广告位的改造设计思考
收藏 引用
《河北工程大学学报(自然科学版)》2011年 第1期28卷 37-40页
作者:席文川 杨彩虹 王旭彤 石丽丽河北工程大学建筑学院河北邯郸056038 
针对沿街建筑立面改造中的商业广告位存在的杂乱、种类繁多、材质不一等问题,以邯郸市前进大街沿街商业建筑立面改造工程为例,依据相关城市法规条例从整体性、统一性、主从性、控制引导性等4个方面对商业建筑广告位进行改造设计。通过...
来源:详细信息评论
杭嘉湖地区近现代粮仓建筑遗产研究
收藏 引用
《工业建筑》2017年 第12期47卷 40-46页
作者:刘抚英 马叶馨 王旭彤 蒋亚静东北大学江河建筑学院沈阳110169 浙江省建筑设计研究院杭州310006 浙江大学建筑系杭州310058 
首先对杭嘉湖地区近现代粮仓概况进行论述,并从时间、空间、类型、文保等级等四方面界定案例样本的调查范畴,据此筛选案例样本,建立了"杭嘉湖地区近现代粮仓建筑遗产名录";在此基础上,对案例样本的空间分布进行分析。进而,基...
来源:详细信息评论
从红色记忆小镇谈红色建筑复建设计
收藏 引用
《山西建筑》2018年 第22期44卷 7-8页
作者:王晓冬 魏东 王旭彤河北工程大学河北邯郸056000 深圳铂古艺术设计有限公司广东深圳518000 
以涉县红色记忆小镇为例,对红色建筑复建设计进行了研究,分析红色建筑复建设计问题,提出红色建筑复建设计要点,探索红色建筑保护利用模式,为同类研究提供借鉴。
来源:详细信息评论
电动汽车动力性能参数匹配设计
收藏 引用
《时代农机》2017年 第6期44卷 65-66页
作者:王旭彤 于士军德州学院生命科学学院山东德州253023 德州学院汽车工程学院山东德州253023 
以零排放、噪声低、环保等优点而得到大力推广的电动汽车为研究对象,对其动力传动系统的参数进行分析研究,根据对电动汽车加速、爬坡等动力性能要求,以及整车参数和经济性等要求,对电动汽车传动参数的进行了选择、匹配,通过对其进行仿...
来源:详细信息评论
桑黄鲨烯环氧酶基因原核表达及过表达载体的构建
收藏 引用
《中草药》2018年 第11期49卷 2632-2639页
作者:孙婷婷 孙煦茵 王旭彤 王世新 刘增才 邹莉哈尔滨学院食品工程学院黑龙江哈尔滨150086 东北林业大学林学院黑龙江哈尔滨150040 
目的构建桑黄三萜生物合成途径中的关键酶——鲨烯环氧酶(squalene epoxidase,SE)基因的原核表达和过表达载体。方法将克隆到的桑黄SE基因构建到原核表达载体p ET-32a(+)上,转化大肠杆菌BL21(DE3),使用异丙基硫代-β-D-呋喃半乳糖苷(IP...
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部