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建筑施工塔式起重机司机作业心理负荷研究
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《中国安全生产科学技术》2016年 第S1期12卷 78-83页
作者:王春雪首都经济贸易大学安全与环境工程学院北京100070 
为研究建筑施工塔式起重机司机的作业心理负荷,设计作业心理负荷问卷,对塔式起重机司机的作业心理负荷水平及其影响因素进行调查。结果表明,塔式起重机司机的作业心理负荷较高,作业中的脑力资源需求量较大;工龄、作业难度、复杂程度等...
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旧石器时代晚期个人装饰品的象征性意义——以鸵鸟蛋皮串珠为例
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《民族艺术》2009年 第3期 94-99,118页
作者:王春雪 张乐 李锋中国科学院古脊椎动物与古人类研究所 
本文以鸵鸟蛋皮串珠为例,结合国内外民族学材料、装饰品生产技术及主要用途,来探讨旧石器时代个人装饰品的象征性意义,推测这些装饰品的生产和佩戴可以解释为人类群体和个人的认同感,也可能作为佩戴者个人身份地位的象征,或者可以与各...
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情绪对安全标志识别影响研究
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《中国安全科学学报》2016年 第3期26卷 15-20页
作者:王春雪 吕淑然首都经济贸易大学安全与环境工程学院北京100070 
为研究情绪对安全标志识别性的影响,设计安全标志识别率影响试验。首先,根据安全标志的信息量来测量试验所用标志。其次,测试快乐、悲伤、愤怒、恐惧及中性等情绪下的被试对安全标志的识别率。最后,通过主观感受量表,调查被试在不同情...
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基于有限元法的大型集装箱船振动分析
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《船舶工程》2015年 第S2期37卷 39-42页
作者:王春雪中集船舶海洋工程设计研究院有限公司上海201206 
随着集装箱船的大型化发展,船体振动越来越倍受关注。本文以8800TEU大型集装箱船为例,应用有限元方法对全船进行自由振动和受迫振动分析,并依据ISO 6954(2000E)对振动响应进行评估。计算结果显示,8800TEU集装箱船振动性能良好,满足ISO 6...
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基于时间推进的通流计算方法:现状及展望
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《航空学报》2017年 第9期38卷 58-70页
作者:杨金广 王春雪 王大磊 邵伏永 杨晨 吴虎大连理工大学能源与动力学院大连116024 中国航天科工集团北京动力机械研究所北京100074 西北工业大学动力与能源学院西安710072 
为探究基于时间推进的通流方法在叶轮机械设计分析中的应用潜力,报告了国内外相关研究现状,详细阐述了该方法在应用过程中的若干关键问题,包括:叶片堵塞的几何描述、叶片力的模拟、叶片前后缘间断问题的处理和激波的捕获等,并对不同模...
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噪声对建筑施工人员作业疲劳影响实验研究
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《中国安全生产科学技术》2015年 第11期11卷 156-160页
作者:王春雪 吕淑然首都经济贸易大学安全与环境工程学院北京100070 
为了研究噪声对建筑施工人员作业疲劳的影响,设计噪声作业生理实验。先通过建筑施工作业疲劳分析确定疲劳测量生理指标,再通过施工作业现场噪声测量确定实验中作业环境噪声等级分类。根据实验中被试者心率指标变化率及作业疲劳自我评价...
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噪声对安全注意力影响实验研究
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《中国安全生产科学技术》2016年 第3期12卷 160-164页
作者:王春雪 吕淑然首都经济贸易大学安全与环境工程学院北京100070 
为了研究作业环境中噪声因素对人的安全注意力的影响,对安全注意力类型及品质特征进行分析,建立安全注意力水平模型。设计噪声条件下的安全注意力水平测量实验,通过实验中不同噪声环境下人的安全注意力水平变化,分析噪声对人的安全注意...
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基于RFID和Zigbee网络的分布式考勤系统设计
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《制造业自动化》2012年 第14期34卷 14-16,78页
作者:梁龙 王春雪电子科技大学自动化工程学院成都611731 乐山市电业局乐山614000 
本文结合RFID和Zigbee两者的技术优势,摒弃传统考勤系统有线连接的方式,在无源电子标签和RFID读卡器的基础上,设计并实现了一种与Zigbee网络融合的分布式考勤系统。通过实际的部署与验证,该考勤系统在读卡设备部署的灵活性上有明显的优...
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进气畸变条件下非轴对称风扇设计及扩稳机理
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《航空学报》2024年 第16期45卷 75-96页
作者:余军杨 傅文广 孙鹏 张韬 王春雪 赵伟中国民航大学安全科学与工程学院天津300300 北京动力机械研究所北京100074 
动力系统的进气畸变问题导致风扇性能下降、引发气动不稳定,从而对飞行器的安全构成潜在威胁,在军、民航空领域已受到广泛关注。为确保进气畸变条件下推进系统的可靠运行和飞行安全,本研究基于数值方法对某小涵道比涡扇发动机开展抗畸...
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基于行为主义的建筑施工企业安全教育实验研究
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《中国安全生产科学技术》2015年 第4期11卷 158-165页
作者:王春雪 吕淑然 杨凯首都经济贸易大学安全与环境工程学院北京100070 
结合行为主义反应性制约取向理论对建筑施工企业安全教育进行探讨,建立企业安全教育刺激-反应S-O-R单元链,以安全帽使用教育为例进行实验设计,通过实验分析得到视觉听觉双重刺激形式的安全教育更容易引起人的安全行为反应,且行为保持性...
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