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主题班会课的误区及对策
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《人民教育》2011年 第22期 30-31页
作者:江宏 王显锋重庆市教育科学研究院 重庆市沙坪坝区教师进修学院 
主题班会课是在班主任的指导下,以班级为单位,有计划、有目的、有组织地引导学生围绕某一教育主题进行的一种思想道德教育活动,对促进学生的健康成长具有不可或缺的作用。但是,在设计、组织和实施主题班会课时,有些班主任出现了偏...
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供电所业务融合系统设计
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《福建电脑》2023年 第4期39卷 80-84页
作者:赵永良 牛垣绗 王显锋 廖勤武 方军帅国网北京市电力公司通州供电公司北京101101 国网信通亿力科技有限责任公司福州350003 
为解决当前供电所普遍面临的问题,实现基层减负增效,有必要开展供电所业务融合。本文提出供电所业务融合系统设计方案,综合运用零代码技术和RPA技术,帮助基层员工零代码式自主构建业务工单,对业务工单实施全流程闭环管控。实践结果表明...
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导图式情境设计探讨
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《重庆第二师范学院学报(师资建设)》2020年 第1期33卷 92-93页
作者:王显锋重庆市沙坪坝区教师进修学院 
随着十八届四中全会依法治国方略的确立,法治教育纳入中小学课程的呼声高涨。情境教学以其感染性、开放性、生成性、自主性等特点,在中小学法治教育中被广泛采用。但在教学实践中,多数教师往往对情境缺乏整体的优化设计,导致情境呈现出...
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榜样人物素材运用的误区及其应对
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《教学与管理》2021年 第7期 27-29页
作者:王显锋重庆市沙坪坝区教师进修学院重庆400030 
榜样人物素材因其跨越时空的情境性、人物事迹的典型性、艺术形象的生动性等特点,常运用于中小学主题班会课。但在教学实施过程中往往存在道德价值取向高标、漠视学生道德价值生成规律、过度追求榜样人物形象完美等实践误区。教师可从...
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自走式菜用大豆摘荚机的设计
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《大豆科学》2015年 第2期34卷 310-313页
作者:王显锋 张红梅 徐新华 余永昌河南农业大学机电工程学院河南郑州450002 
随着近些年来国内外对菜用大豆需求量的不断增长,菜用大豆实现机械化收获的需要尤为迫切,针对该种需求及当今该领域研究制造的不足,吸收了现有菜用大豆收获机型的经验,分析、总结和优化了现有文献中的构想及同类机械的工作原理,设计了...
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珠江三角洲沿海集装箱干线港布局探讨
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《综合运输》2010年 第11期32卷 47-51页
作者:李善友 王显锋 黄俊 
本文提出了一种集装箱系统论证方法,首先采用多因素动态系数法预测集装箱生成量,在此基础上应用负指数网络配流模型预测集装箱吞吐量,并计算集装箱运输费用,其次确定码头建设计划并估算港口投资,进而得到综合运输费用,最后通过多方案综...
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针刺+中药熏洗+雷火灸联合玻璃酸钠治疗干眼症24例临床观察
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《实用中医内科杂志》2016年 第8期30卷 98-100页
作者:王显锋 左韬 张祝强 赵磊辽宁中医药大学第一临床学院沈阳110032 辽宁中医药大学附属第二医院眼科沈阳110032 
[目的]观察针刺+中药熏洗+雷火灸联合玻璃酸钠治疗干眼症疗效。[方法]使用前瞻性设计方法,24例(48眼)门诊患者针刺(睛明、风池、攒竹、丝竹空、太阳、球后、合谷、外关),捻转提插补泻,留针30min/次,1次/d;中药熏洗(赤芍、菊花、麦冬、...
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三类演示实验的教学处理
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《职业技术教育》1997年 第3期18卷 41-41页
作者:王显锋 马维娟 刘桂荣桦甸市第五中学 
三类演示实验的教学处理□吉林王显锋马维娟刘桂荣演示实验的数量较多,目前对演示实验分类的依据、方法也有很多种,如果从演示实验的作用上来分,可以分为以下三个类型:导入课题的演示实验,得出知识结论的探索性实验,介绍复杂装置...
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