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微生物诱导矿化修复阿尔寨石窟红砂岩壁面酥碱病害试验研究
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《文物保护与考古科学》2024年 第3期36卷 28-37页
作者:张武 李驰 王晓荣内蒙古工业大学土木工程学院内蒙古呼和浩特010051 地质技术与岩土工程内蒙古自治区工程研究中心(内蒙古工业大学)内蒙古呼和浩特010051 沙旱区地质灾害与岩土工程防御自治区高等学校重点实验室(内蒙古工业大学)内蒙古呼和浩特010051 
阿尔寨石窟寺是内蒙古地区规模最大且保存最为完整的石窟寺建筑群,其蕴含了珍贵的关于历史、宗教、科学、文化的艺术价值,被誉为“草原上的敦煌”。由于当地典型的沙旱寒区气候特征,酥碱成为石窟壁面最为严重的病害之一,目前阿尔寨石窟...
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王晓荣作品选
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《中国花鸟画》2009年 第3期 52-53页
作者:王晓荣马鞍山市美术家协会 中国书画艺术研究会 翰墨书画院 南京市《晨报》 
王晓荣,1959年生,安徽省马鞍山市人。现为安徽省美术家协会会员、马鞍山市美术家协会理事、中国书画艺术研究会理事、翰墨书画院特聘画家、南京市《晨报》“诗城画刊”栏目特邀编辑。
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VMD可视化及深度学习的滚动轴承故障诊断
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《机械设计与制造》2024年 第7期 210-214,220页
作者:魏航信 程欢 吴伟 王晓荣西安石油大学机械工程学院陕西西安710065 长庆油田油气工艺研究院陕西西安710018 
滚动轴承故障检测信号具有非线性、不平稳的特点,且特征量难以提取,因此提出变分模态分解(VMD)信号的可视化与深度学习神经网络相结合的方法以诊断轴承故障。首先对轴承原始振动信号进行VMD分解,滤除信号噪声;其次采用希尔伯特黄变换消...
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基于机电一体化在智能制造中的运用实践
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《机电产品开发与创新》2024年 第2期37卷 121-123,175页
作者:王晓荣西安思源学院陕西西安710038 
机电一体化在智能制造中将机械部件和电气部件进行一体化设计和集成,以实现智能化、自动化的生产和制造过程。这种技术的运用可以大大提高生产效率、降低成本、提高产品质量和稳定性。智能可重构制造系统面临的新挑战已列入下一代机床...
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作为知识的宣传:大革命时期中共围绕统一战线的意义生产与现实启示
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《统一战线学研究》2024年 第3期8卷 138-150页
作者:王晓荣 张君尧陕西师范大学马克思主义学院陕西西安710119 
早在大革命时期,中共就围绕民主联合战线进行意义生产。这在理论阐释、形象塑造、舆论斗争、口号鼓舞和行动激励方面发挥了巨大作用,不仅是壮大统一战线、推动大革命发生发展的重要因素,还提供了一个以宣传工作有效争取和团结党外人士...
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基于电化学酶膜传感器的乳酸检测仪研究与设计
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《电子器件》2024年 第1期47卷 90-95页
作者:张拯民 王晓荣 王兴国 庞军 储震宇 汪洁南京工业大学电气工程与控制科学学院江苏南京211816 
针对目前市场上尚未见到成型的唾液乳酸检测设备,进行了酶电化学传感器的唾液乳酸检测仪的研究与设计。主要内容包括信号处理电路、人机交互模块和数据存储模块的硬件设计与软件开发。通过对仪器进行测试,证明仪器具有较高的准确性和宽...
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密度和行距配置对榆林市春玉米农艺性状和产量的影响
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《安徽农业科学》2024年 第7期52卷 30-32,51页
作者:李强国 邬小春 杨晓军 安丽娜 王晓荣榆林学院生命科学学院陕西榆林719000 榆林市农业科学研究院玉米研究所陕西榆林719000 榆林市现代农业培训中心陕西榆林719000 
为研究不同密度和行距配置对榆林地区春玉米农艺性状和产量的影响,以陕单650、大丰30为供试品种,设置2行1带40 cm+80 cm(A)、3行1带40 cm+40 cm+120 cm(B)、3行1带60 cm+60 cm+120 cm(C)、4行1带40 cm+40 cm+40 cm+120 cm(D)、4行1带60 ...
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黄土-泥岩滑坡渐进滑动失稳的模型试验研究
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《海洋地质与第四纪地质》2023年 第2期43卷 200-207页
作者:李拴虎 亓越 王晓荣 高瑜 邢渊浩内蒙古工业大学土木工程学院呼和浩特010051 内蒙古工业大学沙旱区地质灾害与岩土工程防御自治区高等学校重点实验室呼和浩特010051 内蒙古工业大学地质技术与岩土工程内蒙古自治区工程研究中心呼和浩特010051 浙江大学海洋学院舟山316021 
西北地区的黄土-泥岩滑坡灾害逐渐受到关注,其失稳机理和力学模型成为岩土工程方向的研究热点。以滑动变形为指标来研究黄土-泥岩滑坡的渐进失稳模型,能更好地服务于黄土-泥岩滑坡的监测预警工作。采用土-岩滑动界面处直接渗水的方法,...
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基于能力进阶的小学语文单元练习系统建构——以“学习把握文章的主要内容”单元为例
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《小学语文》2022年 第10期 22-27,33页
作者:王晓荣上海市宝山区教育学院 
将统编小学语文教科书中指向某一关键能力的一个或多个单元视作整体,开展“单元练习系统”建构的实践,是基于单元整体特点实施教学的路径之一。“单元练习系统”具有单元与单元融通、练习目标聚焦、练习内容贯通、练习方式多元和教学策...
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以学生学习为中心的问题设计与教学——以“‘自由放任’的美国”一课为例
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《历史教学(上半月)》2011年 第10期 18-21页
作者:王晓荣泸州高级中学 
学生学习方式的转变是课程改革的突破口。要实现这种转变除教科书的因素外,很大程度上取决于教师的教学设计,而设置问题、解决问题是课堂教学的主导方式。笔者认为以学生学习为中心的问题设计应主要着眼于两方面,一是研读课标和教材,二...
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