摘要：远程开放教育作为一种新型的教学模式,要使其真正发挥自身的特点和作用,必须在实践中找到一条综合应用多种媒体和网络技术辅助教学的方法,本文通过对我校部分课程教学的设计对此做出了初步的研究。

摘要：储能变流器(PCS)是储能介质与电网或负荷的接口,主要承担储能介质与电网或负荷的能量交换。为提高PCS的利用率,解决非线性以及不平衡负荷对电网电能质量造成的不良影响,提出一种混合坐标系下基于比例积分(PI)+矢量PI(VPI)的电能质量辅助治理控制策略。在同步旋转坐标系下,通过PI控制器实现基频有功功率、无功功率的控制,而VPI控制器实现不平衡负荷下的负序电流补偿;在两相静止坐标系下,通过VPI控制器实现各次谐波及其不平衡分量的分频补偿。实验结果证明PCS的电能质量辅助治理控制策略可有效改善电网电能质量。

摘要：高中数学教学中,如何有机地融人情感教育因素,让每一个学生的数学思维与成绩得到最大化地提高呢?多年的尝试,虽多有成功的喜悦,但也有失败的烦恼.正因为如此,笔者的教学生活显得更为丰富多彩.下面谈谈自已在探索中的体会和收获.一、在教学设计中关注情感因素在教学工作中融人情感教育因素,从教学设计开始就要关注,这是实施情感教育的第一步.谈到数学,人们往往会将其与枯燥、

摘要：针对传统串行执行方式存在可补偿谐波次数受限、补偿效果不佳等问题,研究基于现场可编程门阵列的有源电力滤波器谐波分频控制的实现。采用现场可编程门阵列作为控制系统的主控制器完成控制算法,可以显著提高计算频率,减小计算延时,改善控制系统实时性能,在现场可编程门阵列内构建并实现的谐波同步旋转坐标系下的谐波电流分频控制策略计算频率最高可达77 kHz。构建了三电平有源电力滤波器数字控制系统并在样机上进行了实验,实验结果验证了提出的现场可编程门阵列全数字谐波电流分频控制方法的正确性。

摘要：对建筑工程项目技术管理中遇到的问题,结合实践经历,从图纸审查、变更的统一整理和标注、图纸和规范的熟悉掌握、重视甲指分包的管理,发生设计变更时相应做法的调整、施工条件变化时施工方案的调整、施工方案调整时现场条件的核验等方面,提出了对项目技术管理的一些建议。

摘要：为了探究气井井下油管泄漏地面声波定位方法,在分析油管泄漏声波在环空中传播模式的基础上,提出了井下油管单点及多点泄漏地面声波定位模型;分析了油管泄漏声波特征,并提出了基于自相关分析的油管泄漏声波信号特征时间提取方法;利用自主设计的室内实验系统开展了单点及多点泄漏工况下油管泄漏声波定位实验,提取了各工况下的特征时间,计算环空声速及泄漏点位置,并与真实泄漏位置对比分析。研究结果表明:所提出的模型能够很好的实现油管单点多点泄漏定位,实验中定位误差的绝对值最大为1.54%;利用该方法定位的重点是获取特征时间及环空声速;对环空顶部采集声波信号的自相关分析可以有效提取出定位所需的特征时间。

摘要：城市建设进入存量焕新、内涵增值的时期,历史文化街区的再生重塑越来越得到重视。结合苏州工业园区的“文化斜塘”项目,根据场地历史文脉断代、街区肌理混乱的现状,为了延续斜塘文脉、激发斜塘活力,提出了四点历史街区再生原则:延续历史文脉;重整景观格局;重塑空间形态;调整商贸模式,激发街区活力。

摘要：鉴于导模共振滤波器具有高峰值反射率、低旁带反射、窄带以及带宽可控等优良特性,采用亚波长光栅的导模共振效应设计了一种平顶滤波器。通过将亚波长光栅与类法布里−珀罗腔结合使用,实现了窄带宽平顶滤波的效果。基于严格耦合波分析方法和等效介质理论,使用FDTD软件对光栅衍射效率进行了仿真分析。仿真结果表明,平顶滤波器在1130 nm处可获得2 nm宽的平顶,同时半高全宽达到6 nm,透射效率达到98%。通过微机电系统可以线性调节类法布里−珀罗腔的厚度,该器件可调谐的波长范围为1130~1300 nm,可应用于光通信、光开关等领域。

摘要：随着工业化与信息化的发展,"端+云+大数据"体系架构的智能管道吸引了越来越多人的注意,本文针对传统油气管道网络中出现的工业化与信息化割裂严重的问题,结合现有的分析研究,对当前油气管道工控网络现状进行了调研,对油气管道工控网络在两化融合进程中的需求包括对SCADA系统、远程维护诊断系统、综合安防系统以及网络安全与管理系统的需求进行了详细的分析,并针对这些需求给出了合理的设计方案,对油气管道工控网络的两化融合设计具有借鉴意义。

摘要：基于多体动力学理论,针对某型悬挂式列车通过曲线时的车辆晃动问题,对其吊销悬挂参数、摇摆减振器布置方式进行了研究。研究结果表明:适当增加吊销的扭转刚度、扭转阻尼以及摇摆减振器阻尼,增大两侧摇摆减振器布置的跨距,均可有效抑制车厢和摇枕晃动,提高乘客舒适性。研究结果可为后续车辆研发以及线路设计提供指导。