摘要：数字温度计是测温仪器类型的其中之一。本文介绍的数字温度计是采用温度敏感元件(热敏电阻),将温度的变化转换成电压的变化,由于温度变化和电信号的变化有一定的函数关系,再利用A/D转换电路将电压信号转换为数字信号,将这个数字信号和温度联系起来,成为可以显示出来的温度数值,最后通过数码管显示模块显示出来。本装置主要包括信号采集模块、信号转换模块、A/D转换与处理模块、计数与显示模块四部分,其中在信号采集模块设计时,利用matlab软件的cftool工具,进行温度与热敏电阻阻值公式的拟合,确定相关参数。

摘要：电源设计是电路设计中的重要部分,电源的稳定性在很大程度上决定了电路的稳定性。本文从电源技术的发展历程出发,详细介绍了线性电源和开关电源的工作原理及二者的区别,并指出未来电源"两高两低"的发展趋势。"绿色电源"已经成为下一代电源产品的发展方向。

摘要：电子工艺与检测课程是应用电子技术、电子工艺与管理等专业的核心课程,全面培养学生电子产品装配、调试、维修、检验、质量管理等职业能力。为了改善高职院校电子工艺与检测课程教学效果,提高授课效率,探索职业实践导向的电子工艺与检测课程教学体系是非常必要的。通过对课程教学改革现状分析,形成了一套适合高职电类专业电子工艺与检测教学的基本模式,从课程设计理念、设计思路、内容分解重构、教学组织与安排、课程考核等方面做了积极探讨。

摘要：《电子工艺与检测》课程是应用电子技术、电子工艺与管理等专业的专业核心课程，全面培养学生电子产品装配、调试、维修、检验、质量管理等职业能力。为了改善高职院校电子工艺与检测课程教学效果，提高授课效率，探索职业实践导向的《电子工艺与检测》课程教学体系是非常必要的。本文通过对课程教学改革现状分析，形成了一套适合高职电类专业电子工艺与检测教学的基本模式，从课程设计理念、设计思路、内容分解重构、教学组织与安排、课程考核等方面做了积极探讨。

摘要：本文以改善高职院校电路分析课程教学效果,提高教学效率为目的,探索电路分析课程教学设计方案。通过几年的调研分析、资料汇编、试点运行,形成了一套适合高职院校电类专业电路分析课程教学的基本思路,取得课程建设的一些阶段性成果,为今后课程改革方向提供一定的参考。

摘要：阻抗匹配在高频设计中是一个常用的概念。对于不同特性的电路,匹配条件是不一样的。在纯电阻电路中,当负载电阻等于激励源内阻时,则输出功率为最大,这种工作状态称为匹配,否则称为失配。为了实现射频电路信号传输的完整性,使"信号质量奇迹般的改善",必须做好电路的阻抗匹配。利用Matlab仿真解决阻抗匹配问题,设计了一套调节可调电容的算法,编写了算法和仿真的可视化Matlab程序,通过程序验证了算法的可行性;详细介绍了射频电路数学模型的建立,确定分段调节和同步调节两种阻抗匹配方案,并对四种参数情况下的仿镇结果和算法进行比较和讨论,得出算法存在的不足及改进方向。

摘要：电力电子技术的发展是以电力电子器件为核心发展起来的,用MATLAB软件设计电力电子器件的特性测试模型。模型的建立,把抽象的器件图像化。结果显示,各器件模型成功验证了各器件的特性。

摘要：电力电子技术是利用电力电子器件实现工业规模电能变换的技术,电力电子技术的发展是以电力电子器件为核心发展起来的,本文在叙述电力电子器件发展及分类的基础上,重点论述了常用电力电子器件的特性。为变流电路及变流装置的设计奠定基础。

摘要：本文以改善高职院校电类专业的专业基础课程教学效果，提高教学效率为目的，探索基于任务驱动的电类专业基础课程教学设计方案；以《电子技术与项目训练》课程的教学实践为例，提出了一套适合高职院校电类专业的专业基础课程教学设计思路，为今后同类课程改革方向提供一定的参考。