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检索条件"作者=王杰航"
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“旋转”(第1课时)教学设计
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《中国数学教育(初中版)》2014年 第12期 33-38页
作者:王杰航广东省广州市第十七中学 
“旋转”(第一课时)教学设计以观察、分析现实生活中的实例为切入点,以探究活动为主线,设计了6个数学问题.在核心知识上,通过观察和操作,探索旋转的基本性质,即了解旋转前后两个图形对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连...
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课堂设计引入策略的微观分析与改进建议
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《课程教学研究》2014年 第9期 43-46页
作者:王杰航广东省广州市第十七中学 
对三份优秀教学设计的引入部分,从教学策略的角度作微观分析,从建构的观点、同化顺应的观点,肯定这些优秀设计的特色和创新,同时也给出改进建议。指出有的教学设计的引入部分存在堆积生活背景现象,所以建议避免过度"生活情境渲染&q...
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2014年中考数学专题复习课例题设计:数与式
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《中学数学教学参考(中旬)》2014年 第1期 83-86页
作者:伍晓焰 郭炽霞 王杰航广东省广州市教育局教研室 广东省广州市象达中学 广东省广州市第十七中学 
配合中考复习,本栏目2014年第1—3期为大家献上的是“2014年中考数学专题复习课例题设计”,希望能为中考复习提供优质的课堂教学用例,为教师提升复习课教学质量助一臂之力。“例题”是按13个小专题的教学内容设计的。在设计时,先确...
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对落实初中数学核心素养策略指导课例的分析
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《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》2018年 第3期 2-4页
作者:王杰航广东省广州市第十七中学 
本文通过三个课例,分析在课堂教学中落实初中数学核心素养策略指导.教学目标的制定和落实是教学的关键,在制定教学目标时合理渗透策略指导,以《21.2.3因式分解法》为例,解说策略指导在教学目标制定中的文字表达.以《旋转》教学...
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题组运用的正负面效果研究
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《山西师范大学学报(自然科学版)》2011年 第S2期25卷 15-17页
作者:王杰航广州市第十七中学广东广州510407 
为了研究在初三数学备考阶段运用题组设计技术的实际效果,对比实验班和对照班的平均分、优秀率、及格率,并对实验的正负面效果进行分析及反思.
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对课堂引入策略的微观分析
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《中小学数学(初中版)》2014年 第10期 47-49页
作者:王杰航广东省广州市第十七中学 
一、案例1(一)设计实录人教版七下册"7.1.2平面直角坐标系"第1课时.第一环节:提出问题1.提问(上一节课后作业):问题:新兴初中十周年校庆,请你为来宾描述学校的位置?学生回答简记:第一类,各种口语表达,如天河路口往南200米等...
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初中数学课堂引入的实证研究
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《小学语文》2006年 第4期 43-45页
作者:王杰航广东省广州市第三中学广东广州510407 
一、问题的提出 1.初中数学课堂以什么方式引入恰当? 2.这些方式有没有规律可循? 二、课堂引入的十个实例 1.复习引入:在讲新知识之前,先简要复习学过的相关知识。教有理数运算之前,先复习整数的运算等;教分式,先复习有关分数的运算...
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青光眼眼底图象处理系统的研制
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《中华眼科杂志》1994年 第2期30卷 140-143,T012页
作者:孙同 张威 王维兴 杨凤娟 王杰 徐杰 郝志 赵宝庆长春白求恩医科大学第二医学院眼科吉林省眼病防治中心长春白求恩医科大学第一医学院眼科中国科学院长春光学精密机械研究所 
介绍一种新型用于青光眼早期诊断的眼底图象处理系统,这个系统可对眼底电视图象进行处理,不但能测量视盘结构的多种参数,而且能增强视网膜神经纤维层图象。本文对该系统的软、硬件设计及功能、特点做了详细介绍。临床应用表明,该系...
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基于地理位置的流量感知辅助路由协议
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《计算机工程与设计》2023年 第6期44卷 1789-1795页
作者:刘建 翁好男 李世宝 王杰中国石油大学(华东)海洋与空间信息学院山东青岛266580 
为解决车载自组织网络(VANETs)中拓扑空洞、链路冗余、链路稳定性差、路由表维护成本高等问题,提出一种基于地理位置的流量感知辅助路由协议(TAR)。通过对车辆信息流量及链路稳定性的评估进行分析和建模,获取链路收益和有效信息流量。...
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井地电法地表电场分布规律模型试验研究
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《世界地质》2017年 第3期36卷 995-1000页
作者:吕守 杜立志 姚仁 王杰 常高奇吉林大学建设工程学院长春130026 中交第一航务工程勘察设计院有限公司天津300222 
为研究井地电法在确定异常体边界时电场的分布规律,笔者对室内水槽固定位置的低阻体(铜板)直接供电,并对充电低阻体形成的电场在地表的电位分布特征进行观测。研究不同方向电位分布特征,及进行线性拟合建立电位梯度曲线,分析异常体不同...
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