摘要：基于“室内设计基础”专业课程的特点,以校企合作为载体,通过完善室内设计综合一体化实训中心、开发数字化资源、企业专家进课堂等教学资源的优化,探究校企合作下新型课堂模式,促进校企合作下的教学机制,提高“室内设计基础”专业课的教学效率及学生专业能力。

摘要：目前大部分室内设计专业学生采用的是常规实训教学，以书本为主要学习对象，常规两节连堂的课程学习。参照室内装饰行业的工作流程，将室内设计专业课程融合衔接，并结合各专业课程的综合实训改革非常有必要，有效提高了学生的专业能力，也是市场化的过渡，更是专业改革的势在必行。

摘要：大数据不仅仅是一次颠覆性的技术革命,更是一场思维方式、行为模式与治理理念的全方位变革。如何把握大数据时代政府治理变革面临的机遇和开拓创新空间,已成为一个急需解决的重大课题。本文在对大数据内涵进行界定的基础上,分析了大数据时代政府治理能力提升面临的机遇与挑战,从顶层设计、政策扶持、体制机制、人才培养等方面提出了相关对策。

摘要：为培养具有一定实践能力的电子商务应用型高职人才,本文以工作任务为依据,以职业需求为导向,对高职电子商务专业的《商务信息检索》课的教学设计和实施进行探讨。

摘要：传统文化是提升学生思维能力和表达技巧的重要资源。本文首先分析了传统文化对中学生创造性思维的价值,并以语文教学为例,强调经典文学、书法艺术等形式在培养学生创新思维中的作用,接着探讨传统文化如何提升学生的语言表达能力。此外,文章还探讨了四种具体的教育路径,包括利用名著经典培养求是精神,通过思维导图提升概括和表达能力,通过举办文化活动提高学生的学习能力,以及在教学中渗透文化元素以培养学生的创造性思维。旨在为中学教育提供新的视角,利用传统文化资源促进学生的全面发展。

摘要：职业教育的教学目的是让学生能够更好地适应社会的发展及就业的形势,而如何创新教学方式,使其更符合职业院校的学生需求,这是值得教师思考的问题。实践证明,通过形式多样的信息技术手段在教学中的应用来提高教学效率和教学质量,是一种行之有效的新型教学方式。本文以软装色彩搭配课程为例,通过创新型教学方式和传统课堂教学方式的对比,展示信息技术手段在教学流程再造过程中的改革尝试带来的成效,客观分析信息技术手段在课堂教学中所起的作用。

摘要：针对目前房地产中介行业对房地产信息管理的现状和需求,以赣州市为例,根据其项目经验,讲述房地产中介管理信息系统的设计和研发。

摘要：局部编织工艺因其低成本、高速、高效的优点,在针织成形产品中得到广泛应用.对已有研究文献归纳梳理,阐述局部编织的原理及其分类,介绍局部编织工艺的常规与创新应用,分析现阶段局部编织工艺应用中存在的问题,对针织产品成形工艺设计具有一定的参考价值.

摘要：事务性工作的一般特点是:重复、工作链短、无量化的绩效标准,且很容易使人产生倦怠、麻木,工作效率和效果不如人意。以图书馆流通岗为例,试图通过事务性工作产品化设计的思路,对解决目前事务性工作存在的问题进行尝试。

摘要：口腔种植修复技术的出现,为口腔修复提供了新的临床途径。种植修复中的咬合问题不仅对恢复美观及功能有着重要影响,还关乎种植的成败。在种植修复前需考虑天然牙与种植体存在的差异,并根据缺失牙范围、设定的修复体类型等对种植修复进行有针对性的咬合设计。本文旨在对种植义齿修复相关学问题进行探讨。