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PKSI-AT结构域及在组合生物合成研究中的应用
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《中国生物化学与分子生物学报》2011年 第3期27卷 218-223页
作者:焦豫良 王梁华 焦炳华淮海工学院海洋学院海洋科学系连云港222005 第二军医大学基础部生物化学与分子生物学教研室上海200433 
Ⅰ型聚酮合酶(PKSI)的模块型分子结构组织方式非常适合于组合生物合成研究.结构域和模块通过二级组织方式构成了PKSI的催化单元,其它结构多肽则作为"支架".在"支架"上对结构域和模块两个水平进行突变、替换、插入...
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DR5来源的反义多肽FR-11的合成及其抑制TRAIL介导细胞凋亡的活性研究
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《第二军医大学学报》2008年 第8期29卷 892-895页
作者:高云 王梁华 孙铭娟 任娜 宗英 焦炳华第二军医大学基础部生物化学与分子生物学教研室上海200433 
目的:筛选出能影响配体TRAIL功能的死亡受体DR5来源的反义多肽。方法:依据蛋白质密码理论,编写可按参数要求进行氨基酸序列匹配比对的生物学软件,利用该软件对TRAIL(序列Ⅰ)和DR5(序列Ⅱ)进行比对。寻找两序列间的反义同源盒匹...
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东海洋山港沿岸土壤、海水样本中Ⅰ型PKS基因的初步筛选鉴定与功能分析
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《微生物学通报》2008年 第9期35卷 1359-1366页
作者:董晓毅 王梁华 孙铭娟 宗英 焦豫良 焦炳华中国人民解放军第二军医大学基础医学部生物化学与分子生物学教研室上海200433 
为考察土壤和海水中Ⅰ型聚酮合酶(polyketide synthase,PKS)基因的多样性和差异,本研究自行设计了一套针对PKS基因中酮缩合酶(ketosynthase,KS)片段的简并引物,使用PCR方法直接克隆东海洋山港沿岸土壤和海水DNA样本中的KS片段,去除重复...
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新型酰基转移酶AT-EF080951的重组表达及底物结合分析
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《中国抗生素杂志》2008年 第3期33卷 140-144页
作者:焦豫良 王梁华 董晓毅 宗英 高云 任娜 郭爱芸 张兴群 焦炳华第二军医大学基础医学部上海200433 
目的研究新型聚酮合酶(PKS)基因簇EF568935(GenBank登录号)中酰基转移酶(AT)EF080951(GenBank登录号)底物特异性,为PKS的功能研究及组合生物合成研究提供新组件。方法从酰基转移酶AT-EF080951结构域两端的连接肽区设计引物,通过PCR克隆...
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重组人肿瘤坏死因子a衍生物3a的克隆与表达
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《第二军医大学学报》2002年 第2期23卷 125-128页
作者:娄永华 焦炳华 周丙荣 王梁华 余伟民 朱玉平第二军医大学基础医学部生物化学与分子生物学教研室上海200433 基础医学部微生物学教研室 
目的 :寻找具有更强抗肿瘤活性和 (或 )较低毒副作用的 TNFα突变蛋白。 方法 :应用巨引物二轮 PCR技术对rh- TNFα的第 80、90和 92位氨基酸编码的密码子进行定点突变 ,经过 DNA序列测定证实 DNA突变准确后 ,将突变基因的c DNA插入 p B...
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分子生物学虚拟实验教学软件的设计与应用探索
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《中国医学教育技术》2011年 第3期25卷 283-285页
作者:孙铭娟 王梁华 黄才国 焦炳华第二军医大学基础医学部生物化学与分子生物学教研室 
介绍了分子生物学虚拟实验软件的结构组成、功能及其优势所在。指出虚拟实验室的应用,激发了学生的学习兴趣,提高了分子生物学实验教学效果,提升了学生自主创新能力。
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临床医学专业氨的代谢课堂教学设计的几点思考
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《基础医学教育》2020年 第2期22卷 85-87页
作者:高云 廖俊 孔杰 孙铭娟 王梁华海军军医大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室 
氨的代谢是氨基酸代谢中的重要教学内容,同时也是临床医学专业相关医学课程内容学习的基础。氨的代谢的教学设计应当更好地结合临床医学专业学员的培养目标和要求。通过合理的设计,充分调动学生的积极性,实现系统化和整体化的教学效果,...
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医学院校本科生“创新能力培养计划”实践
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《中华医学教育探索杂志》2013年 第7期12卷 687-689页
作者:孙铭娟 王梁华 钟山 焦炳华第二军医大学基础部生物化学与分子生物学教研室 上海200433 
第二军医大学自2009年开始实施以本科生创新能力培养为目的的“校级大学生创新能力培养计划”。通过使本科生参与科研课题的设计与实验操作,撰写科技论文和进行学术交流等形式,提高了学生的创新思维,增强了实践能力和协作精神,实现...
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医学院校氨基酸代谢教学的探索
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《生命的化学》2021年 第7期41卷 1427-1430页
作者:卢小玲 张建鹏 徐尧 焦炳华 王梁华海军军医大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室上海200433 
氨基酸代谢是生化教学中物质代谢章节中的重要内容,也是医学院校临床医学相关专业学习的基础。鉴于氨基酸代谢章节知识点较多,在以往课程中学生较难记忆的特点,本文重点介绍在教授此部分内容时,采用的"三字经"学习法、辩证学...
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“为战育人”导向下现代生物工程综合实验课程体系改革与设计
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《基础医学教育》2023年 第4期25卷 322-325页
作者:高云 孙铭娟 卢小玲 陈涵 杨佳平 王梁华海军军医大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室上海200433 
现代生物工程综合实验课程是以分子生物学技术为主要教学内容的综合性理论实践课程。当前,军队院校许多课程缺乏“为战育人”的导向性。文章首先从聚焦于战场、贴合海军岗位实际需求的基本要求出发,围绕现代生物工程综合实验课程的自身...
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