摘要：电磁铁是现代电磁元件中的主要一员,其将电磁能转化为机械能为外部其他机构使用。本文通过使用有限元仿真软件Maxwell,对典型螺管式电磁铁的结构进行仿真分析,分析电磁吸力与衔铁与铁心的接触角度的关系及其在整个运动过程中的变化情况。研究结果将为螺管式电磁铁类产品的结构设计提供一定的指导作用。

摘要：针对电力系统中广泛存在的故障问题,基于人工智能技术,提出了一种新型的故障预测与自愈方法。首先,通过深入分析电力系统的故障模式及其影响,详细研究了常见的故障类型和原因,及其对电力系统稳定和安全的影响。其次,设计了一套基于数据驱动的电力系统故障预测方法,包括数据预处理、特征工程及模型构建与验证等关键环节,从而实现了电力系统故障的准确预测。再次,构建了一种基于AI的电力系统自愈策略,不仅实现了电力系统故障的快速检测和诊断,还可通过优化算法,实现故障的自动修复和系统的自愈。最终,通过实验验证,该方法在提高电力系统故障预测的准确性和实现系统快速自愈方面均表现出色,对保障电力系统的稳定运行具有重要意义。

摘要：为了缓解“黑洞效应”对行车安全的不利影响,采用现场测量试验和仿真模拟相结合的方法,研究隧道入口段彩色路面对其照明亮度的影响规律。研究结果表明:不同颜色彩色路面对隧道入口段整体环境的亮度均造成不同程度的提升,其中黄色路面提升效果最明显;隧道入口段高压钠灯提供的环境、路面亮度均比LED灯高;布灯间距对亮度有显著影响,但其增加并未与彩色路面亮度提升成比例关系。研究结果可为高速公路隧道工程的明色化路面设计提供参考。

摘要：172页是一幅不知是谁绘制于1820年的牡丹植物图谱,笔法类似中国古代花鸟画,在图谱的右下角,居然有三个写得稚拙难看的汉字——"牡丹花"。估计这个洋人画了中国的花还想写中国的字,就学着中国人写了花的名字。难道,他来过中国?完全有可能!这些画师几乎钻进了世界的每一个角落,成为不顾一切的花卉猎人。他们让植物成为图谱,既真实又不完全真实,既忠实尘世又脱离尘世。几天来,我一直不懈地设想杰明根主教那个不翼而飞的大花园究竟去往何处?终究不能得到自己相信的答案。终于,想得累了。

摘要：课程思政作为当前教育改革的热点,与思政课程同向同行,其目的是进行学科教学时渗透思想政治教育的核心内容,将思政课程教学的主渠道和学科教学的思政教学元素有机融合,落实立德树人的根本任务。根据中学道德与法治课程标准,以及中学生核心素养与社会主义核心价值观相关内容,从国家认同、社会认同、自我认同、文化认同四个维度去分析初中英语教学的思政元素,并深入阐释课程思政融入的可行性,提出了课程思政融入初中英语学科教学的具体策略。

摘要：初中英语作业设计是初中英语课程教学中的重要环节。其目前面临着机械化、唯智化、单一化的困境。为摆脱这一困境,可以运用跨学科视角,整合人教版初中英语教材,构建大单元话题,设计以真实情境为载体的跨学科初中英语作业,从而激发学生的兴趣,提高学生的实践、创新、合作能力。

摘要：焊接金属波纹管在启动扭矩和介质压力作用下容易发生启动时的瞬间失效。介绍了焊接金属波纹管受力分析及变形理论计算方法,对S型双层焊接金属波纹管进行Solidworks软件三维建模和模型在最恶劣实际启动工况下的有限元仿真计算,得到了S型双层焊接金属波纹管发生屈服失效和极限破坏失效时的临界介质压力,确定了最容易发生失效的位置。设计并实施了S型双层焊接金属波纹管模型的多工况仿真分析,得到了启动扭矩与介质压力对波纹管最大应力、相对变形以及疲劳寿命的影响趋势。

摘要：针对大多数攀爬机器人过于注重通用性而导致机械设计过度冗余,使用价值低的问题,设计了一种能够在某一特定工作环境下,支持全向移动,以遥控方式或者全自主方式行进至目标位置兼有沿柱面攀爬的气动型机器人。该机器人分为地面移动、攀爬、高空作业3种硬件机械结构。实验结果表明,对于攀爬机器人设计的优化有一定的参考价值,能够有效地解决攀爬机器人的工作效率。

摘要：为提高机器人在特定场地移动的灵活性和沿柱面攀爬的能力,对传统竞赛机器人从移动方式、储能方式、工作方式三方面进行全面改进,设计并制作出一种在特定工作环境下,支持全向移动并兼有沿柱面攀爬的气动型机器人。该机器人采用3个全向轮搭建系统的运动机构,通过优化的坐标变换方式控制3个运动伺服电机,实现平台的全向移动;当运动平台检测到目标柱体时,前置压力开关自动切换运动模式,气动装置推动攀爬机构压紧柱体,机器人进入自动攀爬状态。系统采用了"两主一从"攀爬方式,攀爬速度和精度均达到了预期目标。经过Matlab/Simulink仿真与实物现场测试,全向移动平均方向偏差达0.82°、攀爬高度偏差率达0.68%。实验结果验证了设计的有效性与控制的精准性,对提高竞赛机器人的性能具有一定的参考价值。

摘要：介绍了沿京广铁路边缘深基坑工程采用灌注桩加桩顶拉锚并辅以钢轨桩进行二级防护结构的深基坑支护设计要点和施工方法,以及监测方法与防护措施。