摘要：1教学整体设计1.1对接典型工作任务,选择教学内容曲柄连杆机构是发动机的主要运动机构,也是导致发动机故障的主要部件,曲柄连杆机构的拆装是汽车维修岗位具有代表性的工作任务。基于发动机维修工作过程,设置活塞连杆组和曲轴飞轮组的部件认知、拆卸、安装等6个任务,共计16个学时。

摘要：一题多解在对题型内容合理延伸、拓宽和探索.对教学采用一题多解的方法,可以提高学生应变能力和创造性思维能力的培养.在培养学生求同思维的同时,需要有计划性地设计一题多解问题.培养学生全方位、多层次进行问题探索,为培养学生创造能力打下基础.

摘要：因牵引供电对无绝缘轨道电路的影响不能确定,在设计工作中对此进行了研究,以确保无绝缘轨道电路可靠工作。从结果看出,直供方式下钢轨中牵引电流对无绝缘轨道电路干扰的程度,结合敏感度数据,认为无绝缘轨道电路可以可靠工作。

摘要：通过分析决策者的行为特征,提出了行为决策的集合描述方法.然后,结合突发事件的结构化描述,从结构化组成要素层次设计了行为决策对突发事件的干预机制,并分析了干预效果在激变型突发事件和渐变型突发事件中的不同表现形式.进一步,在同时考虑到突发事件的情景危害和情景演变的情况下,采用应急预案两两对比的方式,运用累积前景理论从情景属性的评估视角提出了应急预案的评估方法和启动策略.最后,以2003年SARS为例验证了理论和方法研究的有效性.

摘要：通过对突发事件背景下的舆情传播进行多案例研究,界定了群众类型和政府干预作用,并分析了各类群众间的状态转移关系.然后,通过借鉴SEIR传染病模型的构造思路,结合舆情传播的实际特点,建立了政府干预下的舆情传播控制系统,进而运用平均场方法给出了系统的微分方程组模型.进一步,通过研究模型的平衡点和稳定性,得到了政府所应选择的管控方向,并以2011年东日本大地震事件中的舆情传播为例进行了验证.最后,基于该案例,通过设计多个情景,考查了政府的不同应急决策关注点对群众行为的影响,给出了应急方案的制定策略.

摘要：近年来,Agent技术给软件的发展带来了日新月异的变化,这种技术提供了软件系统概念化、设计与实现的全新模式,多Agent与组织决策支持系统(ODSS)也是人工智能和系统工程中的研究热点。本文在研究多Agent与ODSS的基础上,设计了一种基于多Agent的组织决策支持系统,并对它进行了适当的分析和展望。

摘要：临床检验旨在提供准确的检验结果以支持临床决策和患者医疗。实验室内统计质量控制(SQC)可帮助实验室检出检测系统的不稳定性,防止实验室报告有医学重要误差的患者检验结果,对保证检验结果的质量以及患者安全至关重要。设计室内SQC策略的传统方法是基于质控程序的误差检出概率(Ped)和假失控概率(Pfr)性能特征。随着风险管理概念的引入,设计室内SQC策略开始逐渐基于Parvin提出的患者风险参数MaxE(Nuf),即存在未检出的失控状态时,最终报告的不可接受患者结果的数量相较于在控状态下的最大增加量。MaxE(Nuf)与SQC频率和患者风险均相关,对于优化SQC频率以及设计基于风险的SQC策略具有非常重要的意义。

摘要：目的探讨我国当前检验后阶段的质量指标及其质量规范,为临床实验室建立QI体系提供参考。方法采用卫生部临床检验中心和北京科临易检信息技术有限公司共同设计开发的网络平台,向参加中心2015年全国临床检验专业质量指标调查的所有实验室发放调查表按照不同专业和不同医院等级进行分组,采用Kolmogorov-Smirnov检验判断数据正态性,Kruskal-Wallis检验和Mann-Whitney检验分别进行多组和两组间的比较。结果分别有5 229家、4 643家和4 421家实验室上报了检验报告不正确率、危急值通报率和危急值通报及时率的相关数据。各指标均有超过95%的实验室、σ水平≥3σ和≥6σ的实验室则分别占47.87%、91.17%、85.95%。各指标在不同专业之间存在显著差异;除危急值通报率以外,其余2项指标在不同等级医院之间也存在显著差异。结论我国临床实验室检验后阶段3项QI的差错率相对较低,多数实验室危急值通报率和危急值通报及时率达到了100%。临床实验室应基于此调查,进一步监测3项指标,同时正确有效地识别检验后阶段的薄弱环节,建立更多合适的QI并基于当前技术水平确定相应的质量规范。

摘要：目的了解目前我国通过ISO 15189认可的实验室质量指标制定及监测情况。方法设计质量指标制定及监测情况调查表并下发给185家认可实验室,要求在10月31日前以邮件形式回报结果,使用Microsoft Excel 2010软件进行统计分析。结果共85家(占45.95%)实验室回报结果,76家临床实验室,9家独立实验室。不同认可实验室制定的质量指标数量及分布差异较大。76家临床实验室共设置质量指标1 105项,每家实验室平均14.5项。9家独立实验室设置质量指标195项,每家实验室平均21.7项。临床实验室制定了更多的检验前、检验中质量指标,独立实验室在设置质量指标时还包括了较多的检验后、支持性过程和其他质量指标。结论目前我国认可实验室质量指标制定及监测情况尚不理想。在推进质量指标一致化的同时,实验室应加强宣传贯彻与教育,建议一套完整、科学和实用的质量指标体系。

摘要：目的开发一套操作简便、功能齐全的临床检验定量测定项目室内质量控制数据监测平台,管理室内质量控制过程,监测分析室内质量控制数据,实现室内质量控制实验室间比对。方法根据室内质量控制方法设计原理、质控图绘制原理和质控规则判断方法设计用户端软件系统。根据数据统计分析和室内质量控制实验室间比对原理,设计后台分析系统。结果利用用户端可以选择合适的室内质量控制设计方案,绘制质控图,进行质控规则判断,纵向统计分析检测结果和精密度,并上传数据至后台分析系统进行实验室间比对。后台分析系统可实时查看所有参加实验室的室内质量控制数据和质控图,进行各种统计分析,并出具比对报表,提供散点图、频数分布图和箱式图等统计图表,横向分析精密度和可比性。结论该平台可帮助实验室管理室内质量控制,帮助临床检验中心统计分析数据,评价实验室的精密度和可比性,实现室内质量控制室间比对,为检验结果互认提供依据。