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小学体育渗透心理健康教育教法创新
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《教育艺术》2017年 第8期 20-20页
作者：王煌辉福建省龙岩市新罗区西陂大洋小学 
小学体育教学中渗透心理健康教育,符合学生身心成长规律,对全面塑造学生综合素质有特殊意义。教师适时启动诱导法、多元介入竞赛法、鼓励法、科学运用激趣法,能够有效调动学生参与体育运动学习的主动性,促使学生建立＂健康第一＂的崭新...
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