摘要：我国民间印染艺术历史悠久,种类繁多,纹样丰富多彩,在世界印染领域长期享有盛誉。我国民间印染,不仅强调色彩上的艳丽,也蕴含了传统民间文化习俗,展现出我国的传统文化和人文信息,也为视觉传达设计提供了一些全新的思路。视觉传达设计主要从物品的形状和颜色入手,民间印染艺术所表现的艺术效果与视觉传达设计理念有着异曲同工之妙,其有助于增强设计上的美感。本文将以云南扎染中的民间印染艺术为例进行阐述,并对其在视觉传达设计中的应用进行分析。

摘要：高职院校《婴幼儿卫生保健》课程融入思政元素,有助于学生养成健全人格,提高职业素养。为创新《婴幼儿卫生保健》课程思政教学内容,确保专业课程与师范院校学生思想素质深度融合,需从教学目标、内容、形式和评价模式等方面进行合理分析。《婴幼儿卫生保健》课程包含生命、健康、仁爱、敬业等思政元素,在课程教学设计过程中,始终以学生为主体,深入挖掘思政元素,通过多元化教学模式,真正将课程思政落实到《婴幼儿卫生保健》课程教学中,达到深度育人的目的。

摘要：尽人皆知,南京是我国颇负盛名历史悠久的文化古城,甚至可以追溯到魏晋南北朝时期,在那时就已是当时的都城,更有文人在此地留下名句“江南佳丽地,金陵帝王州”——《入朝曲(谢朓作)》,它也是中国古典文化和优雅文化、中华古典文明的代表城市,被誉为“世界文学之都”。秦淮灯会、金陵茶礼等民俗文化,是南京文化的重要组成部分。一次偶然的机会,笔者接触到了南京民俗文化的主要艺术形式代表——骆山大龙。起初,作者只以为这是一种舞蹈。然而,经过老师的讲述和网上的学习,作者意识到骆山大龙不仅仅是一种舞蹈,还是南京民俗文化的体现,是那个时代的精神传承。这种原始的民间舞蹈朴素纯洁,也是物质和思想最本质的体现。以舞蹈的形式作为文化落脚点,是一种以时代精神和现代文化来思考人们舞蹈的方式,要传承这种精神,需要几代人的努力和智慧。本文通过对骆山大龙的阐述分析,从而引发对骆山大龙民族传统文化传承的思考。