摘要：目前高校音乐素质教育课严重缺乏实践性,学生掌握的理论知识不能通过艺术实践活动来得到验证和提高。本文通过阐述高校音乐素质教育课的艺术实践意义来展开对高校艺术实践活动发展方向的研究。

摘要：文化市场的繁荣使各种艺术形式在当今社会呈现出史无前例的交汇与融合,这对艺术人才的培养提出了新要求。为加快开发与时代发展相吻合的人才培养机制,笔者就高校音乐人才培养问题谈几点想法。

摘要：高校音乐专业教育中的艺术实践教学是提高学生综合能力的一个重要环节。学生掌握的理论知识与技能也需要通过各种艺术实践活动来得到验证和提高。本文旨在通过阐述艺术实践教学对学生综合能力培养的实际意义,以推动高校音乐专业艺术实践教学科学良性地发展。

摘要：文化市场的繁荣使音乐与歌舞表演艺术在当今社会呈现出史无前例的交汇与融合。关注社会需求,研究新型歌舞表演样式及人才需求状况,以加快开发与时代发展相吻合的人才培养机制。

摘要：当代聋人舞蹈取得了举世瞩目的成就,并以其鲜明的艺术特色、精湛的舞台技艺、优秀的艺术品质,徜徉于中华文化艺术长河之中,是听障舞者不断追求时代精神、提高生命质量、倾诉内心情感的独特文化形式。特殊舞蹈教学源于“手语舞蹈”,加强对其课程建设与实践的探讨,对聋人舞蹈的教学水平和聋人舞者业务能力的提升将会起到积极作用。

摘要：歌唱共鸣是声乐技巧的一个重要组成部分，是声乐训练的重要内容。声音是否丰满洪亮，主要看歌唱者掌握及运用共鸣的能力如何。正确运用共鸣的技能技巧，能够使歌声更加优美，对歌唱者完美诠释艺术作品及舞台表现都有着重要的意义。