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“四史”融入艺术类院校思政课教学进路研究
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《林区教学》2024年 第1期 14-18页
作者:王玉晴湖南艺术职业学院马克思主义学院长沙410100 
探索“四史”融入艺术类院校思政课的逻辑进路是当前思政课教学改革的必然趋势。“四史”融入艺术类院校思政课教学要以培养德艺双馨的文艺人才为首要目的,坚持理论灌输与价值观培育结合,讲好过去、现在和将来发展,构建具有艺术特色的...
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“金课”视域下艺术类高职院校思政课教学审视与探索
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《林区教学》2024年 第5期 69-73页
作者:王玉晴 齐文英湖南艺术职业学院马克思主义学院长沙410100 湖南安邦制药股份有限公司公益文化部长沙410005 
艺术类高职院校思政“金课”建设为艺术类高职院校思政课教学提出新要求,要在坚持“两性一度”标准和前提下,不断探索艺术类高职院校思政课教学模式,充实教学内容,体现教学内容地域化、专业化、生活化,做到以学生为主体,引导学生树立正...
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论“四史”融入艺术类院校思政课教学的原则遵循及现实路径
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《湖南大众传媒职业技术学院学报》2022年 第2期22卷 112-116页
作者:王玉晴湖南艺术职业学院公共教学部湖南长沙410100 
“四史”教育与艺术类院校思政课培养“本”“真”“实”“美”的艺术人才具有目标契合性,这种契合性本质上是政治观、历史观等价值观的一致性。“四史”融入艺术类院校思政课教学应遵循政治性与学理性、理论性与实践性、历史性与时代...
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习近平经典话语的特点、传承、意义及应用研究
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《新疆职业大学学报》2022年 第2期30卷 56-60页
作者:王玉晴湖南艺术职业学院思政课部湖南长沙410100 
习近平经典话语蕴含独特的语言魅力,彰显着大国领导人的人格魅力,这既来源于习近平总书记对中华优秀传统文化传承以及长期治国理政实践经验的累积,也源于习近平总书记传承了老一辈无产阶级革命家的话语表达习惯。习近平经典话语与高校...
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柳琴戏的现代传承与发展
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《艺海》2023年 第12期 26-29页
作者:王玉晴湖南艺术职业学院 
作为鲁西南地方剧种,柳琴戏具有较高的艺术和人文价值。随着人们消费取向的变化,柳琴戏生存空间逐渐被压缩,在剧种创新、人才培养方面面临巨大压力;因此需要充分利用当地优秀历史文化资源,运用市场化商业推广模式,创新人才培养体制机制...
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坚持整体改革 争创特色学校
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《陕西教育(教学)》1995年 第6期 11-12页
作者:王玉晴 
基础教育是一种社会公民基本素质教育,是培养人才的奠基工程,必须着眼于长期效益,确立以促进青少年学生全面发展,学有特长为办学目标。在此方面,宝鸡市渭滨区清姜小学,
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顶层设计与绩效改革——检察机关电子卷宗的应用效果透视
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《昆明理工大学学报(社会科学版)》2019年 第6期19卷 1-9页
作者:朱桐辉 王玉晴南开大学法学院 
检察机关电子卷宗系统的应用改变了以往纸质办案与粗放型管理的模式,以智能化、集约化、精细化的优势为办案与内部管理注入了新活力。该系统上线五年有余,部分地区运行良好,充分显示了优势。但部分地区效果不佳,亟需原因分析以便进一步...
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电子数据取证的正当程序规制——《公安电子数据取证规则》评析
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《苏州大学学报(法学版)》2020年 第1期7卷 121-132页
作者:朱桐辉 王玉晴南开大学法学院 南开大学人权研究中心 
2019年公安部颁行的《公安电子数据取证规则》总体承袭了2016年两高一部《电子数据规定》取证程序的原则及要求,并在效率提高、证据固定、权利保障及回应国际批评上有部分进步,但其仍有不少严重问题亟需解决。坚持原始存储介质一并提取...
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健康视域下高校学生宿舍优化设计研究
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《住宅产业》2024年 第5期 44-46页
作者:完晨玉 唐建 王玉 张琬大连理工大学建筑与艺术学院辽宁大连116081 
随着时代的发展,大学生的生活水平在不断提高,传统学生宿舍已经无法满足学生日渐增长的居住需求。近年来,随着健康建筑理念的传播,设计中越来越关注使用者的生理与心理健康。本文通过调研了解学生需求,结合理论提出学生宿舍的改造设计策...
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主动式健康导向的社区公园优化策略研究
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《低温建筑技术》2024年 第4期46卷 15-19页
作者:王玉 唐建 完晨玉 张琬大连理工大学建筑与艺术学院辽宁大连116024 
研究旨在探究我国城市化进程中社区公园环境与居民健康需求的不匹配问题,并从主动式健康干预的角度出发,探讨优化社区公园环境的策略。采用文献综述与案例分析的方法,梳理了社区公园与人群健康的关系,明确了社区公园在干预人群健康方面...
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