摘要：课型:欣赏课年级:六年级教学内容:欣赏钢琴协奏曲《黄河》第二乐章《黄河颂》(教材选自人音版六年级《音乐》上册)教材分析:《黄河颂》是六年级上册教材的一首器乐作品,选自钢琴协奏曲《黄河》的第二乐章。由主奏乐器钢琴和管弦乐队协同演奏。乐曲充满宏伟、豪放和深沉的激情,主题壮阔而热情,内在而深切,叙述了黄河的源远流长,曲折婉转。作品发挥了钢琴华丽的演奏技巧,淋漓尽致地展现了音乐丰富的层次和壮阔的意境,每个音符都澎湃着民族的力量。

摘要：贵州镇远城古巷民居体现具有特色的建筑风貌,房屋高低错落,巷道幽深狭长,结构复杂,从中可以看出前人设计布局的特征与用心,显示出丰富的文化内涵,表现出较为独特的审美艺术价值。民居建筑依山靠坡,因地造形,表现了"天人合一"的朴素设计理念。精巧雅致的民居,体现设计者与主人的文化修养与良好情趣。镇远古巷民居设计布局具有较为独特的美学价值,"歪门邪道"彰显的是非对称美,古巷民居给人一种迷离美。

摘要：艺术设计专业最讲究创新能力的培养,对这一专业课程的探索与研究具有重要的现实意义。高等院校艺术设计课程设置应紧紧围绕设计专业创新能力的培养而为,把提升能力与素养作为专业培养的重要目标之一;着力培养设计专业学生的"原创性"能力;改善并优化知识结构,尽力将自己培养成创新型、复合型人才;训练、培养自己的实践能力是创新能力形成的最直接手段。

摘要：黄永玉博物馆馆藏美术作品题材丰富,类型多样,包括绘画、雕塑、木刻插图等,以水墨为主,展现出独特的创造性和想象力。通过对所藏美术作品的考查及对其进行形式和内容的归类,借助艺术、文化等多方面的理论知识,深入探讨馆藏美术作品的艺术特点及文化意蕴,从而彰显黄永玉博物馆馆藏美术品的价值,让人更了解黄永玉艺术馆,了解大学博物馆和湘西艺术与文化。

摘要：美术活动是将眼睛所见,引起内心冲动而通过手的动作描绘出一个＂无中生有＂的艺术活动。我们以《指南》精神为指导,依据幼儿爱游戏的特点,寓教育于游戏之中,唱响＂感受·发现·创造＂三部曲,踏着＂材料、创作、评价＂三条道,使幼儿在游戏化美术活动中寻找快乐、体验快乐、获得快乐,并能用自己的方式去感受、表现和创造美。一、三重维度的设计模式美术活动的最终目标就是让幼儿感受美、表现美和创造美。要真正让幼儿做到这三点,

摘要：结合教学实践，阐述了复习课中建构微粒观的意义，以及如何运用情景设计问题讨论的方法进行溶液中微粒浓度关系的复习并建构微粒观。