摘要：为满足辐照直线加速器的小型化需求,提出利用同轴负载代替波导式负载结构的方案,其关键技术是利用涂敷在加速腔内壁的微波吸收材料直接吸收剩余微波功率。针对面吸收型负载材料Kanthal(Fe-Cr-Al)合金,采用2π/3模式6腔2周期谐振腔结构,运用CST仿真进行S波段同轴负载设计。对涂层涂敷位置及面积对负载腔工作频率和品质因子的影响进行了详细的仿真分析,并得到了满足2 856MHz工作频率的腔体尺寸补偿值;设计了一种6腔2周期同轴负载,单路衰减可达-18.63dB。吸波涂层及腔体铜壁表面功率损耗密度的计算结果表明,腔体周向功率损耗呈均匀分布,阑片表面呈抛物线型分布。

摘要：行波电子直线加速器运行时加速管腔体因铜损会产生不均匀的热变形和腔频率偏移。因无法获知腔频率的准确偏移值,设计加速管冷却系统的一种经验设计方法是控制管体温度离散度在3℃之内。提出并实现了一种以直接控制加速管腔体频率离散度为设计目标的方法。采用插值蒙皮曲面造型理论,依据温度场和热变形的有限元仿真结果,高精度重建出变形后的腔体3维实体模型。将其导入到电磁场分析软件微波工作室,解算出不均匀温度分布造成的热变形引起的各腔频率偏移,实现了热-结构-电磁场的耦合分析。以加速管腔体频率离散度最小为设计目标,获得冷却系统优化参数。相对于经验设计方法,可大大减小冷却水流量和水压差,节约运行成本。

摘要：专利作为高校技术创新能力的核心评价指标之一,以国内专利为视角研究提升江苏高校的创新能力和专利质量的路径值得探讨。以教育部高等学校科技统计资料和国家知识产权局统计年报数据作为研究基础,同时利用智慧芽patsnap系统对江苏高校的专利进行全局分析,研究了江苏高校近年来专利申请的趋势、申请种类构成的变化、专利IPC分类布局、授权专利和有效专利的情况,分析了江苏高校的原始创新能力和技术转化能力,探索通过提升专利质量和提高成果转化效率增强高校创新能力的有效途径。

摘要：由李安导演的电影《双子杀手》在美票房遇冷,成为继《绿巨人浩克》又一低评分影片。抛开受众强烈的主观性倾向,影片中潜藏着无数值得我们深思的地方。本文以克隆人小克雷为切入口,分别从小克雷对自我身份的认知、主人公亨利对小克雷身份的认知以及威瑞斯不切实际的理想三个方面,试图探究克隆技术与伦理道德之间的对撞。

摘要：为了提高以太网到同步数字体系(synchronous digital hierarchy,SDH)的映射速度,打破以太网技术的局限性,提出了基于现场可编程门阵列(field programmable gate array,FPGA)的通用成帧规程(generic framing procedure,GFP)通用成帧协议系统的设计方法。首先描述了GFP协议原理及其帧格式,并详细阐述了帧格式中各个字段的作用;然后,分别对GFP接收和发送两个功能模块进行了架构设计、接口设计和各个子模块的划分;同时,阐述了各个子模块的作用;最后采用Verilog HDL语言编码实现了各个功能模块及仿真验证,并在FPGA硬件板卡上完成了系统测试。经验证,该设计符合业界对GFP协议的应用需求。

摘要：军民融合发展是党在新时代实现强军目标的必然选择,如何实现军民深度和广度融合是当前面临的主要难题,文章在军民融合这一背景之下,借鉴国外军民融合的经验,基于政产学研的视角研究当前军民融合发展现状,对存在的问题进行了分析并提出了对策。

摘要：游戏活动是幼儿最喜欢的活动,运用信息技术实现课程游戏化,把所学内容与游戏活动结合起来,可以有效提高幼儿的学习兴趣,让他们在快乐游戏中学习,让他们的思维更灵活,对知识的理解更深刻。在寓教于乐的课程游戏化教学中,教师要结合幼儿的认知规律和兴趣精心设计游戏活动,使幼儿能在学习中主动思考,提高他们的自主性,推动幼儿教学的高效进行,让幼儿在学习中收获更多的知识,在快乐游戏中获得提高和发展。

摘要：针对一般通信设备的数据处理能力无法满足复杂程度越来越高、数据量越来越大的网络通信要求,提出了基于现场可编程门阵列(fi eld programmable gate array,FPGA)的网际互连协议(internet protocol,IP)分片重组系统。首先,分析了传输控制协议/网际协议(transmission control protocol/internet protocol,TCP/IP)协议中,IP层的数据格式及特征;然后,结合FPGA具有硬件并行性和数据处理延迟固定等特点,对IP分片数据报重组模块及其内部重组仲裁子模块的架构进行了设计;同时,详细描述了哈希算法及IP分片数据报重组算法;最后,完成了系统模块的接口设计、编码实现及仿真和硬件验证。通过仿真验证和硬件板级验证,该设计能够快速定位当前IP分片数据报的所属分组,并完成重组,大大提高TCP/IP的传输效率。

摘要：高等学校创新能力提升计划是中国高等教育系统又一项体现国家意志的重大战略举措,是一项科学研究、学科集群交叉发展、人才培养三位一体计划,对于提高高等教育质量具有战略意义。2011协同创新中心作为计划的载体,是今后高校发展的方向,全国高校要抢抓机遇,抢占新一轮高校发展的新契机、制高点;把控全局,做好顶层设计;真抓实干,改革真正落地。进一步大力提高人才培养水平,大力提高科技创新能力,大力提高服务社会的能力,和大力提高文化产业创新能力;加强高校内涵建设。

摘要：文章阐述了我国知识产权事业在知识经济时代背景下面临的发展机遇,知识保护意识的增强,行业产业需求的增加,知识产权战略的实施都必将大力促进我国知识产权事业的发展;知识产权事业繁荣发展对知识产权人才建设、知识产权服务业的发展也起到极大的推动作用。文章最后从三个方面探讨了我国知识产权事业发展所面临的一些挑战,希望能为我国知识产权事业发展方面的研究工作提供参考。