摘要：'新工科'时代对人才培养提出了更高的要求。通过合理构建理论与实践一体化的硬件类基础课程教学体系,可以弥补理论课和实践环节之间的空隙,强化实践教学,提高学生硬件学习的积极性和动手能力,培养学生的创新意识。首先理清各门次课程教学目标,统一进行整体的层次规划与顶层设计。然后分类实施具体课堂方案:大班课堂通过将实验带入教室在两者之间搭建过渡性衔接纽带;小班课堂则通过实验室讲授将理论教学和实践教学融为一体。最后,以科技创新和学科竞赛作为检验理论与实践融合效果的真正舞台。

摘要：为了实现蜂企质量信息管理数据化、规范化,提高蜂企检验信息管理工作的效率和水平,本文阐述基于勤哲Excel服务器的蜂企检验数据报告系统的设计和应用。该系统采用了勤哲Excel服务器软件,并结合VBA编程设计,实现质量检验报告数据电子化,使蜂企检验管理工作更为科学化、网络化、流程化,对蜂业和企业质量信息管理的工作效率和管理水平具有较大的促进作用,提高了企业的经济效益。

摘要：本文介绍了一种PIC单片机实验系统的设计方案,选用高速、低功耗和高性能的8位PIC16F877A单片机。我们采用模块化的设计方法,注重硬件设计,同时还提供比较丰富的接口,便于扩展。实验系统提供了16个实验项目,可用于PIC16F87X系列单片机实验教学、课程设计及电子竞赛赛前培训等。教学实践表明,使用该系统可以提高单片机课程的教学效果。

摘要：在智能车传统PID、PD控制的基础上进行改进,提出了一种更为稳定快速的循迹控制方法。智能车的方向控制和速度控制都具有非线性、大滞后的特点,传统的控制方法存在着响应时间不够及稳态误差大的缺点。通过电磁传感器的合理设计,对路径信息和车体状态进行检测,并在此基础上引入基于模糊控制的变参数PD控制和变结构控制。实验结果表明,与传统方法相比,智能车运行的稳定性和快速性都得到了很大的提高。

摘要：本文作者提出了根据特定场址风资源和风电机组功率特性等信息进行变压器损耗指标设计的方法。该方法首先确定运行于综合功率经济负载系数βJZ时,变压器综合空载损耗Poz和综合负载损耗Pk Z的数值关系;然后设定变压器额定空载损耗、额定负载损耗的初步取值范围和经济指标评价函数;在满足所有约束条件下,计算得到经济最优对应的Po和Pk值,并给出算例说明。

摘要：春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……扫一扫二维码,听儿歌《春天在哪里》,让孩子带着一双发现的眼睛走进春天里.

摘要：为适应信息时代的教育需求,解决教学中存在的问题,提高计算机网络课程的教学质量,提出线上线下融合式智慧教学构建思路,从多样化教学资源库建设、线上线下融合的教学活动实施和线上线下融合的教学评价体系构建方面,阐述如何进行线上线下融合式智慧教学,旨在为其他课程的教学提供实践经验参考。

摘要：小宝宝小宝宝,这里蹦蹦,那里跳跳,咚咚咚,脚步声儿重,咯咯、咯咯笑.

摘要：针对计算机专业课程教学中军事案例和思政元素不足、线下课时少等问题,提出混合教学模式下计算机专业课程资源建设的思路和方法,以计算机网络课程为例,阐述利用建设的课程资源进行线上线下混合式教学设计的具体实施过程,最后给出混合教学质量评价的策略,以期为其他课程的建设提供参考。