摘要：针对单片DC-DC变换器进行了内建可测性设计。通过控制外围引脚使芯片进入一种特殊的测试状态,利用引脚复用技术,实现对基准电压、振荡频率、导通电阻等多种特性指标的测量。该方法无须外围专用控制结构配合,对于晶元以及封装后的芯片测试全部适用,降低了编程的复杂程度,提高了测试效率。应用于一款TSOT封装的高效电流模同步整流型降压DC-DC变换器中。测试结果表明,内建可测性设计对芯片的正常工作没有任何影响,测试精度满足DC-DC设计要求。

摘要：利用片内补偿实现了一款单片电流模降压型DC-DC变换器。设计的分段线性斜坡补偿电路大大缓解了传统线性方法的过补偿问题,提高了系统响应速度。集成的RC频率补偿结构克服了稳定性对输出负载以及陶瓷输出电容ESR的依赖,简化了设计,节省了PCB面积。芯片基于标准0.5μm CMOS工艺实现,内部补偿实现了良好的环路稳定性,负载调整率以及线性调整率均小于0.4%,400 mA负载阶跃对应输出电压的响应时间小于8μs。同步整流技术使得效率高达94%。

摘要：提出了一种适用于电流模DC-DC的片内频率补偿结构,针对其采用低有效串联电阻陶瓷输出电容的特点,通过片内集成的阻容网络完成环路的频率补偿,克服了稳定性对输出负载的依赖,减少了芯片引脚,节省了印制板面积,实现了芯片的高稳定性.同时通过优化反馈网络设计,实现了交越频率不随输出电压变化,进一步改进了阶跃响应.该结构在一款0.5μm CMOS工艺的降压型DC-DC中进行了投片验证,测试结果显示了良好的稳定性,负载调整率以及线性调整率均小于0.4%,400 mA负载阶跃对应输出电压的响应时间小于8μs,同时应用印制板面积减小了14%.

摘要：本文给出一种用于降压型DC-DC转换器的自调节型斜坡补偿电路。文章从斜坡补偿的基本原理出发,根据电流环稳定的条件,设计出了一种补偿量随输入输出电压自动调节的斜坡补偿电路。该斜坡补偿电路的优化设计避免了因过补偿而带来的系统瞬态响应慢和带载能力低等不良影响。该电路基于Sam sung BCH4工艺设计,经H spice仿真验证达到设计目标。

摘要：电流模PWM集成DC-DC变换器设计中,为了防止亚谐波振荡而普遍采用的斜坡补偿,会在占空比较大时严重影响芯片的带载能力.文中提出的方法减小了斜坡补偿对最大电感电流的影响,从而在大占空比时电感电流仍旧可以保持较大的峰值,提高了芯片的带载能力.实现中采用了一种新颖的复合比较器,将三个比较器和部分逻辑的功能在一个复合比较器中实现,功耗仅等于一个传统比较器的功耗,并且电路紧凑简洁,易于实现.

摘要：DCDC芯片设计中有许多内部参数需要检测和控制,有限的引脚数目使得直接测试内部参数比较困难.文中提出一种通用性很强的内建可测性设计方法,在芯片内部设计时只需要增加规模较小的测试电路,就可以在芯片外引脚上测量芯片内部众多的参数.

摘要：典型的集成Buck型DC-DC变换器,其电感只有一端接入芯片,无法在芯片内部采用Boost型DC-DC在电感两端直接并联电阻的方法进行振铃的快速衰减.文中设计了一种新颖的适用于Buck型DC-DC的抗振铃电路,在芯片内部采用一个线性时变电阻网络将电感的一端与芯片的电源(或地)之间进行连接.进行振铃衰减时,起初电阻较小,振铃衰减很快,但直流电流较大;随着振铃的减弱,逐渐增大电阻以减小直流电流,当振铃结束且直流电流很小时完全断开电阻.这样既达到抗振铃的目的,又不会引起持续的直流放电.采用此电路的一款DC-DC已在韩国Hy-nix公司的0.5μm CMOS工艺线投片,测试结果证明抗振铃效果良好.

摘要：目的了解四川省全科住院医师规范化培训(简称为住培)基层实践基地教学管理现状。方法该研究为横断面调查。以四川省71家全科住培基层实践基地的教学管理者为调查对象,于2023年4月通过微信群向其发放问卷。根据《全科专业住院医师规范化培训基地标准(2022年修订版)》(简称为《标准》)、《住院医师规范化培训内容与标准-全科培训细则(2022年修订版)》(简称为《细则》)以及相关文献自行设计问卷,内容涉及教学管理者的基本情况、所在基层实践基地相关情况及其对住培教学组织建设的看法、住培教学的重难点等。结果共发放问卷71份,共计52名基层实践基地的教学管理者参与了本次调查,其中有效问卷51份,有效回收率为71.8%。纳入的51名教学管理者来自四川省17个市区,基地主任、教学主任、教学秘书分别有10名(19.6%)、19名(37.3%)、22名(43.1%),对《细则》表示了解者49名(96.1%),接受过师资培训者49名(96.1%)。纳入的教学管理者所在基层实践基地具有教室、会议室或图书馆者,具有投影仪者,具有全科医学参考书者均超过70%;基地师资配置满足《标准》者50个(98.0%),所有基地均达到基地师资专业技术职务人数要求,成立教学小组者49个(96.1%),上级临床基地开展过提升带教水平相关培训者45个(88.2%),建立了指导医师激励机制者47个(92.2%),教学管理者中认为所在基地全科带教师资胜任教学者39个(76.5%);基地的院/中心领导班子履行了“主要领导责任制”者26个(51.0%),所有基地均建立了住院医师管理制度;设置出科考核者、入科教育者、小讲课者、病例讨论者、入基层实践基地教育者、教学门诊者均在70%以上;基地组织建设中存在的主要问题包括教学队伍能力不均衡、缺乏引导力和凝聚力、基层教学组织架构制度不完善等;基地全科住培的重点包括增强带教师资的带教意识和意愿、提高带教师资的全科素质和带教能力、提高培训基地重视程度等。结论四川省绝大多数全科住培基层实践基地在规模、基本条件、师资要求、教学要求方面符合《标准》,但仍存在一定问题。

摘要：在现代经济社会,广告既是商品经营者进行促销的重要手段,也是广大消费者选择商品的重要依据,因此,任何对商品的质量、性能、用途、生产者或产地等作虚假或引入误解的宣传,都会给消费者正确地选择所需商品带来误导,从而无法保障竞争的公平性。

摘要：　电压基准是集成电路一个重要的构成单元。结合多年设计经验,介绍了五类CMOS电压基准的设计原理、理论推导、参考电路、特点和主要性能指标,给出了主要参数的计算公式。最后,对各种CMOS电压基准的性能进行了比较。