摘要：本研究基于非平稳序列极值理论,定量分析极端水位事件年超越概率受海平面上升的影响;以工程设计使用年限内极端水位发生概率作为控制条件,构建考虑海平面上升的极值水位计算方法;结合平均海平面的长期变化过程,推算海平面上升下的极值水位。基于全球10个验潮站历史水位观测资料,验证历史平均海平面长期变化与高、低水位耿贝尔分布位置参数变化的一致性以及构建方法的合理性。结合政府间气候变化专门委员会对海平面上升的预测,推算和对比分析不同海平面上升情景下的极值水位,并评估相应极值水位在当前极值分布中的重现期。

摘要：近年来珠江口海域航道治理、桥梁工程、港口建设等大型水上工程建设项目越来越多,水工建筑物安全的重要性和对台风浪灾害破坏的敏感性是大型工程重点关注的要素之一,采用台风浪数学模型分析计算极端天气条件对港珠澳大桥岛桥结合部人工岛设计波浪要素的影响。分析统计1949—2014年影响广东省沿海地区的登陆台风资料,采用随机模型分析珠江口地区300年一遇的台风气压降和登陆最大风速参数;建立珠江口水域的台风浪数学模型;选取不利台风登陆路径,采用300年一遇台风参数组合计算极端天气条件下珠江口内东西人工岛的设计波浪要素,对原设计波要素进行复核。可为其他海洋工程项目设计提供新的思路和研究方法。

摘要：假想台风下的波浪数值模拟是跨海桥隧工程风险评价的重要内容。风场的生成方法与不利路径的选择对于波浪模拟结果有极大影响。研究检验了在单一假想台风风场下进行波浪模拟的合理性,分析了台风路径对于工程区不同方向波浪影响的差异。通过构建珠江口台风浪数学模型,对采用风圈半径方法筛选出的104场台风路径,按300年一遇强度进行了蒙特卡罗模拟。结果表明,对西人工岛处波浪场有重大影响的不利台风路径处于珠江口100 km范围内。由此确定了体现不同特征的7条不利台风路径,为进一步研究极端天气条件下珠江口台风浪过程提供基础。研究成果为沿海河口地区易受台风影响的大型工程波浪要素分析提供方法支撑。

摘要：舞蹈的多元文化性和还原性——有关舞蹈评论（美）ＭａｒｃｉａＢ·Ｓｉｅｇｅｌ作王红川译在西方舞蹈界，许多人认为批评本身就是确立并维系某些标准。如果承认在其它文化中也存在着高等艺术的话，不仅会对我们自身的标准构成威胁，而且还威胁着确立这些标准的方法。我们...

摘要：17世纪在巴黎有两所可与受人尊敬的巴黎大学相媲美的学校：一所是阿尔古尔学校；另一所原名叫克莱蒙学校，后为纪念路易十四成为保护人，1682年改名为“路易大帝学校”。这两个教育机构不是普通的学校，而是耶稣会开办的专¨培养法国及外国贵族子弟的贵族学校。在当时的影响之大是今人难以想象的。

摘要：如果说,舞蹈与人的生命同在的话,那么,芭蕾舞则是建立于欧洲近代文明之上的一种人为的艺术。作为一种综合艺术表演形式,芭蕾虽然诞生于文艺复兴时期的法国宫廷,但实际上在此之前,它曾经历了漫长和复杂的孕育过程。本文站在近代历史的端口追溯芭蕾舞的源头,从文明发展的角度追踪社交礼仪向舞蹈演变的过程。印证了法国著名历史学家布尔·代尔“舞蹈是人类文明意愿的高级形式”的理论。社交礼仪是人类为远离兽行,优化自身形象而制定的以自我约束为特征的社会行为规范。它反映了人类从低到高,从粗糙到细腻的自然的演化过程。作为近代“文明”的初级形态,文雅的社交礼仪早在中世纪宫廷就已经出现。文艺复兴时期,人文主义思想的启发下,社会上形成了崇尚文雅和高贵的礼仪风尚,从而为芭蕾舞的生长提供了土壤。在“文明”意识的驱动之下,贵族按照自己的审美观对民间性舞蹈加以改造,使其成为具有贵族趣味的社交性舞蹈,继而向宫廷芭蕾转变。总之,西方人类在从野蛮走向“文明”的进程中,早期芭蕾舞作为高雅的象征,扮演了重要的角色。

摘要：提起阿拉伯舞蹈，人们首先想到的是那热烈妩媚、以扭摆腰胯为特点的女子独舞——肚皮舞。人们以为肚皮舞就是代表阿拉伯民族特性的舞蹈。可是，当你置身于一个充满异国情调的阿拉伯世界时，却很难看到肚皮舞的踪影。那里到处笼罩的是一派肃穆的伊斯兰宗教氛围。街上行人步...

摘要：跨海桥隧工程设计需要推算工程位置不同重现期设计流速,由于现场缺乏长期实测流速资料,设计流速推算存在很大困难。研究提出了采用不同重现期典型风暴潮过程推算河口海岸设计流速的数值模拟方法,对河口地区考虑洪水径流与风暴潮流的耦合。在依据澳门验潮站1925—2003年实测潮位资料分析珠江口海域风暴潮过程特征的基础上,结合潮位和潮差年极值频率分析结果构建了不同重现期典型风暴潮潮型。采用平面二维水动力数学模型模拟了不同重现期风暴潮和上游一般洪水组合条件下珠江口水域的流场,得出港珠澳大桥沿线各控制点处设计流速。

摘要：以追求个性、崇尚创新为宗旨的西方现代舞在近一个世纪的发展历程中，几代人前赴后继从来没有停止过求索的脚步。正是这种不断求新、勇于开拓的精神，使得现代舞这块艺术领域越来越宽广。

摘要：在芭蕾舞几百年的发展历程中,人们从来不曾停止追求技艺的脚步,而且这种趋势愈演愈烈,以至于忘记了人体本身所具有的局限性。时至今日,舞蹈训练与各种竞技体育一样面临着一个不可回避的课题,即:在超负荷的技术训练中如何防止对人体的伤害。这一问题的提出一方面显示出西方人的人性意识;另一方面,显示出人类试图通过自我约束而达到可持续发展目标的理性精神。在这种思路指导下,西方一些有识之士用各种方法探索运动科学的奥秘。本文介绍的是法国芭蕾舞外教若艾勒的解剖学特色的教学方法。它以解剖学和人体动力学为依据,透过人体的外形特征,深入人体结构内部,让脊椎、骨骼、关节和肌肉来说话,从而使动作训练符合人体的生物规律,具有科学基础,因而达到健康高效的目的。