摘要：根据高职教学研资源管理和考核工作要求,分析了MVCAD设计模式,划分了高职教学研资源管理和考核平台功能模块,在此基础上,进一步开发了多层MVCAD设计模式的高职教学研资源管理和考核系统平台,实现了复杂场景下MVCAD模式设计和系统开发。

摘要：创客教育是以培养实践者的创造性精神为核心。“常态化”课程指学校中现已开展的实际课程教学。文章从解构传统课程组建创客教育课程、创客教育的环境、创客教育的资源和实施创客教育的人员组成四个方面分析了创客教育的组成要素，设计了基于设计型学习的创客教育的“五步走”实施流程，并以《现代教育技术》公共课这种“常态化”课程为例展开教学，收集学习者的反馈，意在指出基于创客教育理念开展教学的路径和方法。

摘要：UML是一种定义良好、易于表达、功能完善且适用较广的建模语言。它吸收了软件工程领域的新思想、新技术和新方法。UML不仅支持面向对象的分析与设计,还支持从需求分析开始的软件开发的每个阶段。本文结合"学生公寓管理信息系统"的开发需求,将UML技术引入到应用程序的开发过程中。

摘要：本试验针对沙地玉米生长设计灌溉定额及施氮量两个因素。灌溉定额分为3个水平,分别为2 925、2 250、1 590 m3/hm2;施氮量分为4个水平,分别为对照处理不施氮0、125、225和325 kg/hm2。低水平的四个施氮量:W3N0、W3N1、W3N2、W3N3,中水的四个施氮量W2N0、W2N1、W2N2、W2N3和高水的四个施氮量W1N0、W1N1、W1N2、W1N3。试验结论:土壤为沙地时,全生育期灌溉水量为2 925 m3/hm2,施氮量225~325 kg/hm2之间的水氮配合比对玉米的株高、茎粗、叶面积的生长最为有利。同一施肥水平下,增加灌水量有利于作物对氮肥的吸收,但灌水量太大,导致土壤养分向下迁移。合适的水肥配合比会使产量最优化,在W2N2处理下,即全生育期玉米灌水量为2250 m3/hm2施氮量为225 kg/hm2时产量最高,水分利用率最大,为本地沙地区节水灌溉适宜的水肥耦合的阈值区域。

摘要：2003年,我院开始了'双卡制静脉输液(注射)卡'的使用,经过培训、设计流程和实时的质量监控,护士执行医嘱的行为更加规范,不仅能为医疗纠纷提供原始证据,而且为医生观察诊疗效果和调查治疗方案提供重要依据.现报告如下.

摘要：根据人才需求,针对计算机专业课程群建设中,如何做好课程建设,以及如何建立有特色的课程以满足应用型人才需求成为主要的任务。该文从建立合理的课堂教学、实践教学进行教学探讨,论述如何建立应用型计算机人才培养的合格课程。

摘要：某规模化蛋鸡场接触1例安卡拉病疑似病例,为进一步确诊和了解鸡群感染情况,进行了临床剖检分析和实验室诊断。产前鸡群病死鸡剖检初步确诊为安卡拉病;病料送实验室进行PCR扩增,在约1 350 bp处出现特异性条带,与所设计引物特异性条带大小相符;同时进行血清琼脂扩散试验,结果表明,场区内各栋舍均有不同比例的阳性鸡只。结合临床剖检确诊为安卡拉病,且场区内各栋均不同程度的感染该病,感染率为100%,发病率平均达2.03%,死亡率大约0.55%,给养殖场造成较大的经济损失。

摘要：常用的防坡堤稳定公式中未考虑波周期对防波堤护面稳定性的影响,由于这种影响,Hudson公式的稳定系数可在1～3之间变化.本文介绍的实验研究从定性上论证了波周期的作用,但至目前为止的研究还未能提出其一般规律.波周期对斜坡式防波堤的稳定影响大且复杂.因此,有些人总想将此因数揉进最常用的稳定公式,即Hudson公式中,这个公式的优点是简单,虽然它是为天然块体设计的,但它也可用于天然块体以外的其它构件.正是出于这种想法。

摘要：鸡白痢是由鸡白痢沙门氏菌引起的细菌性疾病，既可水平传播又可以通过种蛋垂直传播，对商品鸡危害也较大，是种鸡场需要严格净化的蛋传性疾病。做好卫生防疫工作，并通过遵守严格的监测程序进行阳性鸡只的淘汰是鸡白痢净化的最有效手段。鉴于规模化的种鸡场鸡白痢监测规模较大，因此峪口禽业通过反复实践设计出一款实用的监测专用车，既能提高效率，又能降低成本。

摘要：目前,生态环境友好型社会的建设已成为我国社会发展的重要标准之一,尤其是生态水利建设已经成为我国水利行业今后发展的重要目标和方向。生态环境的影响因素多样且复杂,水利工程建设作为水资源科学调度的一个重要手段,是生态环境中的一个新生组成,如果设计和建设施工中考虑不周必然会对周围生态环境造成一定程度的影响。文章将主要从气候、水文、土壤、生物多样性、文物景观等几个方面进行探讨。