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家园共育视角下幼儿审美能力的培养
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《林区教学》2023年 第9期 91-94页
作者：王翡玉 肖兴政四川轻化工大学教育与心理科学学院四川自贡643000 
幼儿阶段是幼儿审美能力迅速发展的关键期,家园把握好幼儿审美发展的敏感期可有效促进幼儿审美感知力、想象力和创造力的发展。家园共育中幼儿审美能力培养主要存在以下问题:家园共育的合作意识不强、科学的幼儿审美意识匮乏、幼儿审美...
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