摘要：针对交通标志检测精度低、漏检误检率高及传统模型体积大的问题,提出LiteTS YOLO算法。通过构建C_(2)f_FA模块,结合FasterNet优化参数量与计算复杂度,并引入高效多尺度注意力(EMA)机制以保留小目标特征;重新设计特征提取与融合网络,优化检测层架构以减少参数量并增强信息整合能力;设计SAPD Head检测头,集成高级任务分解与动态对齐机制,有效降低误检与漏检率,同时进一步减少参数量。实验结果显示,LiteTS-YOLO在自制TTT100K数据集上的m AP@0.5提升7.9%,参数量减少66.4%,模型大小减小65%,在检测精度与轻量化方面均实现显著改进。

摘要：自旋转移力矩随机磁存储器(STT-MRAM)是一种新型的非易失性存储器,在各行各业均具有广泛的应用前景。STT-MRAM使用磁隧道结(MTJ)器件来存储信息,写电压通常是零温度系数的,但MTJ的临界翻转电压具有负温度特性,高温时写电压与临界翻转电压相差较大,影响器件寿命,低温时写电压与临界翻转电压接近,甚至可能低于临界翻转电压,导致写入困难。针对MTJ的临界翻转电压的负温度特性,设计了一款宽温区温度自适应的写电压产生电路,在-40~125℃下为MTJ提供稳定的写电压,实现宽温度范围尤其是低温下数据的正常写入,并提高了高温下器件的寿命。经过后仿真验证,该电路在-40~125℃温度范围内均能实现MTJ成功写入,且写入电压与临界翻转电压的差值在100 mV左右。

摘要：一、王寿庭二胡演奏成就述略

摘要：张爱玲《重访边城》中关于中国台湾和中国香港的书写,不仅彼此之间构成空间和时间上多层次的参差对照,而且和大陆(内地)共同构成一个“形式兼内容的范畴”的“时空体”。在表达对这一时空体的复杂深沉的文化和情感认同时,张爱玲调动了她所有的人生经验、知识储备和艺术修养,不断变换观看视角,穿梭于记忆之场,从而将她所热爱的故土上海,身居其间的中国香港、中国台湾,与她居留过的美国城市、记忆中的世界各地进行参差对照,构筑了繁复立体的审美样态,也藉此远兜远转完成了对于古老中国的文化重逢和情感皈依。

摘要：在电影里,音乐是不可或缺的一部分。音乐具有独特魅力,在表达电影情感方面,始终发挥着重要作用。电影音乐不同于一般的音乐,它要与电影的语言相融合,与电影的剧情相融合,它是一种高度综合的艺术表达,包括听觉、视觉和情感。人们在观看电影的时候,心理活动要受到电影音乐的影响,其观影情绪也要受到电影音乐的影响。所以,从某种意义看,电影音乐可以决定一部电影的成功。在电影中,音乐是实现声画合一的重要手段。

摘要：终其一生,张爱玲未曾真正涉足南洋。但南洋意象不时出现在她的文学想象中,参差错落地表现在她的小说、散文和电影剧本之中,具化为书写中的南洋故事片段、南洋人物群像、南洋风土人情和南洋华侨观念。张爱玲的南洋书写既涉及南洋宗教,又关乎南洋艺术;不仅有南洋风情,亦有南洋文化;还对南洋华侨群体有冷静的凝视和剖析,构造出中国现代文学史上与众不同的南洋想象,形成独特的南洋书写风格,并对当代东南亚华文作家的创作形成某种影响之焦虑。

摘要：在互文性理论视域中,白先勇的小说《游园惊梦》、话剧《游园惊梦》、昆曲青春版《牡丹亭》都是一种元文本的存在,而汤显祖的《牡丹亭》则是那个不断被引用、借鉴、嵌套、隐喻的潜文本。在其互文性关系中,“游园”“惊梦”不仅构成各自文本的重要部分,成为叙事推进的情节关键;而且重塑了人物性格及其精神特质,深度渲染了故事的氛围和情调,形成独立自足的艺术世界。最为重要的还在于,它深度诠释了创作者对于兴衰之变、家国离散的情感文化意蕴。经由《牡丹亭》,与白先勇创作构成互文性的潜文本可以一路追溯至洪昇的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》、曹雪芹的《红楼梦》,直至白居易的《长恨歌》等中国文学传统中以“儿女之情”寄“兴亡之感”的经典一脉。正是白先勇创作中的互文性新质,唤醒了人们对经典的再认识,经典也因被重新赋能而得以复活。

摘要：Alspach于1985年对Abel群上Cayley图的Hamilton圈分解提出了著名的A猜想,Bermond(1989)证明了4度Abel群上Cayley图对A猜想成立。为了将其研究领域拓广到非Abel群上,采取了有限群上Cayley图的Hamilton圈分解的新方法—"Hamilton方"操作法,Abel群上Cayley图对A猜想成立,进一步证明了阶为23p群所含12个群中有10个群的Cayley图(对给定的生成集合)对A猜想成立;另两个群的Cayley图也可分解为边互不相交的Hamilton圈和一个2—因子的并。结果表明:"Hamilton方"操作法,具有简明、快捷的优点,而将A猜想拓广到非Abel群上,将为设计互连网算法提供更多的直观路径。

摘要：阐述了移动学习的相关概念和特点，结合移动学习的特点及要素从教学资源开发和学习过程组织2个方面深入分析研究了新媒体动漫艺术表现形式应用于移动学习的具体表现，探讨了新媒体动漫应用对移动学习有效性的影响特点。

摘要：做到“物我为一”,这是王寿庭二胡教学与演奏的技巧与技法的灵魂。在坐姿与持琴持弓、右手运弓发音、左手运指作韵等技法上,都要贯彻这一精神。