摘要：动画电影《大雨》以绝美的二维国风手绘水墨和神秘的神怪想象,提升了中国二维国风动漫的技术美学质感,进一步开拓了中国动画电影一直拘囿于经典传统神话IP“二次创作”型改编的叙事案白,初步建构出了极具作者风格的国风神怪故事世界。但专业角度的技术美学及想象力提升并没能挽救影片类型叙事的先天缺失,导演不思凡试图融合“儿童向”动画与个人“作者型”艺术表达的首次尝试,最终败于其商业类型叙事的先天功底欠缺。

摘要：利用中国家庭动态追踪调查CFPS2018,实证分析在现有资产条件下,农户经营能力、经营规模与农用机械投入对土地流转行为的影响,对提升土地经济效益、提升流转双方福利及乡村振兴具有重要意义。研究结果表明:农户持有的家庭资产状况显著影响农户土地流转行为和农用机械投入决策;且研究发现农用机械投入在农户家庭务工资产对土地流转行为的影响中具有中介作用。根据该研究结果提出相应政策建议:应开拓更为广阔的就业机会,促进农户家庭资产的增加;加快农业领域生产技术革新,因地制宜设计出简单实用的农用机械。

摘要：[目的]作为农业产业化联合体的基础,家庭农场的价值共创意愿对各利益相关主体实现深度融合、共赢发展至关重要。[方法]文章运用有调节的中介效应模型,基于安徽省农业产业化联合体中的284个家庭农场调查数据,实证分析了联合体内部互动对家庭农场参与价值共创意愿的影响及其作用机制,探讨了利益分配合理程度的中介效应以及合作社服务能力的调节效应。[结果](1)资源互动、生产互动和约束互动均对家庭农场的价值共创意愿具有显著的正向促进作用;(2)利益分配合理程度在资源互动、生产互动和约束互动对家庭农场的价值共创意愿的影响过程中均发挥中介效应;(3)合作社服务能力在利益分配合理程度对家庭农场的价值共创意愿的影响过程中不具有显著的调节作用。[结论]联合体内部互动能够有效提高家庭农场参与价值共创的意愿,并且通过互动,可以提高联合体内部利益分配的合理程度,进而对家庭农场的价值共创意愿产生显著的正向影响。

摘要：随着新高考改革的推进,大学教育的课程设计重新洗牌,ESP(应用英语)教学也成为大学教学改革的新方向。文章基于协同学视角,探索泛在环境下应用型高校ESP课程教学设计相关问题及对策,为未来ESP教学的推进提供科学的方法与思路。同时依托湖北省5所应用型高校联动的重大课改项目--大学教育课程改革,重点研究应用英语课程改转型中的“教学测”信息化平台建设与效度,研究目标中面向7大行业领域的应用英语资源库建设和SA平台所实现的“Study Anywhere”理念与实践架构为业内创新研究。

摘要：李玉刚的表演兼具中国传统京剧艺术的华美写意与现代歌唱艺术的时尚动感,也具有东北二人转艺术的文化底色。传统京剧艺术与东北二人转的文化底蕴使李玉刚的艺术既独树一帜又格局恢弘。

摘要：读后输出活动是英语阅读教学中的重要环节。读后输出活动旨在给学生搭建深入理解文本、尝试运用所学语言并进一步拓展话题的平台。本文结合教学实践，分析了读后活动设计中存在的问题，提出了一些有效读后活动的设计原则和教学建议，从促进学生发展的角度探讨了读后活动的有效设计与实施。

摘要：本实验设计了一个N-杂吩嗪类有机物DBHP负极和电化学沉积MnO_(2)@GF正极在酸性电解液中构筑的水系氢离子全电池的物理化学实验。本实验包括电极材料的制备、材料的结构与形貌表征,电极材料及其构筑的全电池的电化学性能测试。本实验能够锻炼学生制备有机和无机材料的基本能力,引导学生将现代仪器分析实验用于材料结构和性能表征,激发学生对科学前沿的研究兴趣,培养他们学以致用的能力,提高其科学素养。

摘要：船舶电力系统网络负责为船载用电设备提供高质量的电力供应,随着船舶电力系统的不断发展,分布式的电力系统网络应用越来越广泛。相对于传统的船舶电力网络,分布式电力系统网络抗干扰能力高、故障发生率低,且一旦出现故障后可以实现冗余设计。信息物理系统是指利用信息网络和电气设备,实现电网的智慧设计,先进的信息通信技术为船舶电网的故障诊断提供技术保障。本文基于信息物理系统,设计了船舶智慧电力系统网络,并详细介绍电网的故障分析与诊断技术。

摘要：为了提升学生对记叙文的阅读能力，教师应结合记叙文自身的写作特点，指导学生针对记叙文的相关要素设计问题，通过阅读提取与整合信息，并透过文本的表层信息挖掘和感悟文本所传递的积极人生态度，形成正确的价值观，从而促进学生的发展。

摘要：基于主线建构信息不仅能帮助学生围绕主线自主梳理和整合信息,建立信息间的关联,还能帮助学生基于建构的信息内化和运用语言以及探究主题意义,为学生进行自主学习和探究式学习搭建平台,提高学生英语学习的效率。提炼阅读语篇的主线应以文本解读为基础,结合文本内容、文本的行文特点和文本所蕴含的主题意义,引领学生找出能够突出文本主题的主线,并基于主线建构信息。