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中国方言文化保护的现状与思考
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《语言战略研究》2022年 第4期7卷 76-85页
作者:王莉宁 康健侨北京语言大学中国语言资源保护研究中心北京100083 
方言文化指具有文化意义和文化价值的方言现象、方言使用和方言本身;方言文化保护首先要调查保存,进而要开发应用。中国的方言文化保护研究是近20年来兴起的新领域,发端于对语言濒危现象的关注,其研究理念、方法和技术随着对“语言遗产...
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影视剧中方言的语言形象研究
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《语言战略研究》2021年 第6期6卷 85-96页
作者:王莉宁 潘莹莹北京语言大学中国语言资源保护研究中心北京100083 
对近10多年来400部方言影视剧从类型、所用方言品种和年度分布3个角度进行梳理归纳,并对剧中620个方言使用者的社会变量进行分析,结果显示:粤方言、西南官话、中原官话以及东北官话在方言影视剧中获得了较为充分的运用和展现,成为文艺...
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中药中乙酰胆碱酯酶抑制剂药效团模型的虚拟筛选
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《华西药学杂志》2022年 第4期37卷 353-360页
作者:张莉莉 林昊 褚欣虹 郭鸿 周雅青 邓雁如 王莉宁天津中医药大学天津301617 
目的采用计算机辅助药物设计筛选中药中潜在的乙酰胆碱酯酶(AChE)抑制剂。方法通过HypoGen算法构建药效团模型,并用Cost分析、测试集预测和Fischer检验验证模型的可靠性。对常用于治疗阿尔兹海默症的石菖蒲、熟地黄、黄芪、川芎、远志...
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在药学专业开设综合设计性实验课程的探讨
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《西北医学教育》2015年 第3期23卷 480-482页
作者:牟佳佳 何永志 邓雁如 赵启铎 任晓亮 王莉宁天津中医药大学中药学院天津300193 
将药物化学自主设计性实验,药剂学自主设计性实验和药理学自主设计性实验三个模块联合起来组成综合设计性实验课程,旨在建立规范完整的药学相关专业本科生综合实验课程体系,加深学生对新药设计、研发以及创制整体过程的理解,提高学生新...
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高中化学如何进行作业设计
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《大观周刊》2011年 第24期 99-99页
作者:王莉宁河北省成安县综合职业技术学校河北成安056700 
高中新课程改革提出了三维的教学目标,教材设置了许多由学生参与的自主学习实践活动,在兼顾新课程教学理念与教学条件的实际情况下,教师应多从新课程理念的角度出发,设计一些新的作业形式,以提高学生学习兴趣,培养学生科学素养。
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