摘要：同步课堂通过优化区域资源配置,促进了教学资源的共建共享。当前,随着同步课堂在我国的常态化按需应用,课堂情感交互不足、临场感偏低、学生参与度不高的现状日益显现,成为同步课堂高质量发展亟需解决的问题。该研究基于联通主义理论,依托新兴技术,设计了融合物理空间、虚拟空间和社会交互空间的同步课堂教学空间模型。在剖析同步课堂教学要素和空间特征的基础上,该研究构建了包括人机交互、人际交互和人知交互的同步课堂教学交互模型,并在湖北省咸安区同步课堂开展实践应用。围绕三年级音乐课的课前准备、情境呈现、新知探究、巩固练习、在线展示、总结评价和课后温习七个环节设计了教学交互实施策略,并取得了良好效果。结果发现,教学点和中心校学生在教学交互干预后,学生学习投入度都有所提高,师生情感体验显著改善。

摘要：高校校园景观环境不仅要满足师生日常生活需求,而且要满足师生培养社交技能及提高学术素养的需求。以仲恺农业工程学院(海珠校区)为例,基于环境心理学视角,探讨高校校园景观公共空间设计策略,旨在促进校园环境人性化建设与发展。

摘要：现代大学校园环境建设因教育理念的转变,更加强调发挥“环境育人”作用,而绿地空间不仅要承载校园的历史文化,还要满足学生的心理需求,促进道德和审美修养的提高。基于此,基于场所营造理论,深入研究绿地的物质和精神构成,注重关注师生体验,以期为现代校园建设提供参考。

摘要：新冠感染疫情的突然暴发,教育领域化“疫情危机”为“教改契机”,逐步转向线上线下混合的教学模式。该文选取管理类专业研究生为对象,分析后疫情时代研究生课程思政教学模式面临的难题,为实现混合式教学模式和思政元素育人内容有机结合,从师生观念、课程设计、教学方式和教学效果等方面,探索研究生课程思政混合式教学模式路径,以实现“知识传授、能力培养、价值塑造”三位一体的人才培养目标,全面提升研究生培养质量。

摘要：《劫波经》是耆那教白衣派的重要经典,其中的胜者传记讲述了24位祖师的生平事迹,是文本的核心内容。自13世纪起,《劫波经》出现了带有细密画的插图抄本,并很快成为耆那教绘画艺术最为流行的创作题材。而在《劫波经》的所有插图中,胜者传记插图数量最多,占比最重,内容最为丰富。因此,胜者传记的图像是研究《劫波经》乃至整个耆那教细密画的关键。本文基于对文本和插图的整体考察得出结论:胜者传记以“五吉祥事”为叙事结构,在确保24祖传记完整性的同时重点突出了大雄传记的内容。图像高度依附文本,具有风格化、扁平化和模式化的三大特征。

摘要：二十一世纪信息化浪潮将我们带入了读图时代,随着商业插画市场规模在中国的不断扩大,它成为了读图时代这个多元世界构成中最活跃的一员。商业插画是商业与艺术结合的产物,作为一种具有强烈表现力的艺术形式,表达着当代新锐群体的意识形态,已广泛运用于图书出版、广告传垛、电影电视、互联网页,动漫游戏等领域。商业插画在流行文化品牌的塑造中发挥着越来越重要的作用,引领着当代产业发展新趋势,本文从三个方面探讨了商业插画产品的产业化特点。

摘要：云肩,是中国汉民族服饰的一朵璀璨的奇葩,蕴含着丰富的文化内涵和鲜明的民俗寓意。解析传统云肩服饰艺术的造型特征,把传统云肩艺术的元素融入旗袍、羊毛衫、晚礼服设计中,创造出富有新意的服饰品,具有儒雅华贵、精致婉约、富有中国古典女性服饰美的现代女性服饰,体现了云肩在中国服饰文化中的艺术价值和独特的创意,传递着中国服饰文化"天人合一"的价值理念。

摘要：伴随电影产业的商业化发展，植入式广告越来越频繁地出现在电影作品当中。电影与植入式广告，经过近百年时间的不断磨合和发展，相互依存，相互影响，相互补充，两者之间已经形成了一种相生的效果，即“相生效应”。本文通过对电影植入式广告与电影两者之间的相生效应的探讨，总结出在电影中进行植入式广告时需要注意的一些方面，使得电影在保持自身的文艺性与娱乐性的同时，与品牌的植入式广告实现共赢，取得良好的传播效果。

摘要：新冠疫情割裂了国际分工网络,全球出口贸易骤降,而中国出口贸易则超预期地逆势增长。文章利用联合国贸易数据库(UN Comtrade)提供的国家-商品贸易数据,探析疫情冲击下中国出口逆势增长这一事实。基于出口增长动因分析发现,需求端的出口市场多元化,供给端的国内供应链的产品“性价比”优势、供应链体系的相对稳定性,供需连通网络方面的物流体系优势,“三维”发力,构成了中国出口逆势增长的基本动因。此外,制度优势对疫情冲击下的出口贸易增长也发挥了不可替代的作用。本文揭示了新冠疫情冲击下中国出口逆势增长的原因,对稳定外贸基本盘具有现实意义。

摘要：文化繁荣发展,文化研究的跨国度开展,在极大范围内促进了文化的繁荣。在现代社会经济的推进下,文化领域在各国之间的交流、互动越发频繁,因此人们对文化内涵的研究越发深入。目前中西方文化之间的相互学习、借鉴十分明显,尤其是对学者和从业者而言,对其进行研究能够促进彼此的融合,有利于在世界范围内促进文化的传播和发展。基于此,文章主要针对中西方舞蹈美学的差异进行详细阐述。