摘要：敦煌宝相花纹样是隋唐时期最具特色的装饰纹样之一,它吸收了古印度、希腊、波斯、贵霜王朝的艺术元素,体现了东西方文化的相互借鉴与融合。论述了敦煌壁画宝相花纹样的起源和多重艺术因素,阐明了丝绸之路文化的传播对中国古代装饰纹样的影响。对敦煌宝相花纹样的造型特征、构图规律、色彩搭配进行了分析,总结出敦煌宝相花纹样的演变规律和时代特征。敦煌宝相花纹样因其富贵华丽、结构繁复的特点,在家纺产品设计中得到广泛应用,体现了中国传统装饰纹样的浪漫主义色彩和新中式美学风格。

摘要：结合“三全育人”理论阐述了服装与服饰设计专业第一门基础课程“造型基础”的思政教育意义和现状,明确了课程的思政教育指标和维度,分析了思政元素的融入路径。在教学中,通过挖掘相关思政元素,结合理论教学、案例分析、主题创作、汇报互评等方法,引导学生积极探索如何在大思政主题范畴找到最合适的造型语言、造型手段和造型元素进行表达,使作品保持旺盛的生命力,传达深刻的文化内涵,成为能够影响他人情感、产生正能量的优秀作品,并进一步挖掘作品创作中艺术审美教育与思政情感教育双效共振价值。

摘要：以新文科背景下设计学研究生“思政/专业”创新育人模式的探讨为主线,通过全面学科体系的构建,进一步明确了新时代设计育人的目标;通过引导学生树立正确的价值观,积极发挥设计育人的价值;通过实践创新,倡导多元化的设计育人方式。研究表明,新文科建设背景下,中国的设计教育正逐步回归到“中华文化主体论”的语境上,通过专业交叉融合和设计创新,不断弘扬国潮文化,服务国家发展战略,助力乡村振兴和人民富裕,运用中国设计理念和设计育人智慧,满足人民对美好幸福生活的文化需要和物质需求。

摘要："黄金之丘"服饰配件艺术归属于希腊化时期中亚艺术范畴,但其所出土日月星辰金垂饰、龙形飞翼双马神守护国王金垂饰、格里芬混合中国龙狮虎造型的金扣饰等黄金饰品,体现了中国、波斯、西亚、中亚草原文化多元艺术要素。本文选取这些具有代表性的黄金配饰作为研究对象,探寻希腊化时代中亚艺术的多元因素,并通过其造型特征与亚欧地区主要造型进行比较,找到丝绸之路东西文明某种共通的信仰,确立其服饰艺术的文化内涵。

摘要：犍陀罗艺术和马图拉艺术是贵霜王朝时期大乘佛教传播过程中产生的最重要的两种造像范式,两种佛像的雕塑材料、造型特征、艺术风格上都呈现出巨大的差异性。本文将两者进行比较,介绍了犍陀罗和马图拉艺术的文化、地理范围和分期,列举了犍陀罗和马图拉造像艺术的主要差异性。根据两地出土文物证实,两者虽然归属于独立发展的艺术体系,但两者之间始终联系紧密、互为影响。马图拉艺术所代表的印度本土因素,在犍陀罗艺术形成初始期就已经对犍陀罗造像产生影响,并一直持续至犍陀罗艺术晚期灰泥阶段。受犍陀罗艺术"迦毕试样式"的影响,贵霜时代马图拉艺术出现了着通肩式佛衣、身材矮短的佛像。笈多时代马图拉艺术在融合犍陀罗灰泥造像的基础上创造了"湿衣佛像",并以此完成了印度佛像自诞生之日起便不断融入亚洲人审美特征、逐渐向着东方风格佛像回归的整个历程。

摘要：服装设计偏重形象思维和创意思维,具有艺术性和应用性,是材料、技术与艺术的多元结合。鉴于服装设计专业所需要的感性思维和显著的实践应用特征,文章探索"中外服装史"艺术直观教学模式,试图打破服装史教学中的客观屏障,培养学生服装设计的审美鉴别能力和艺术设计能力,提升教学效果。

摘要：汉服是华夏民族传承千年的传统服装,明显区别于其他民族的服装和配饰体系,承载着重要的文化基因。通过对汉服文化的解读,探讨汉服所具有的朴素唯物论、传统仪轨论和自然美学论等文化本质,归纳其所蕴含的中华传统哲学观念、社会思想和情感特质。研究表明,汉服拥有独特的源于自然归于人本的款式形制和造型特点,奠定了华夏衣冠礼制的基础,成为具有特殊文化基因的物质载体和优秀文化传承价值的艺术形态。“传承文化,服务当下”的汉服创新发展路径,对社会经济发展具有重要意义。

摘要：中原民间传统服饰图案作为传统艺术的瑰宝,是现代服装的重要设计元素之一。在教学实践中,加强对中原民间传统服饰上吉祥图案的合理创新应用,对构建具有当代特色的民族服饰文化起着重要作用。服装专业教师应采用多元化的教学手段,采取有效合理的教学途径,提高学生传承优秀传统文化、表达独特创意的综合设计能力,促进服装设计教育的发展。

摘要：自从＂设计（Design）＂的概念被引入以来,我国多数美术院校都开设了艺术设计学科,而美术基础课程作为前期教学中的重要环节,是培养学生创意思维能力、视觉传达能力、审美表现能力的重要教学阶段。因此,高校艺术设计专业教师应当在充分重视基础课程教学的前提下,加强美术基础教学改革的探索与实践,促进学生设计意识的自觉。

摘要：汉族传统女性婚礼服以其独特的文化内涵与颇具寓意的艺术表现形式,传达出人们对于生命的信仰和对子孙繁衍的希冀,彰显出中国传统社会心理和"天人合一"的哲学思想。通过对汉族传统女性婚礼服的设计意识、色彩选择和图案运用三方面进行深入剖析,探讨其体现出的东方式审美风格与西方文明的异同。