摘要：介绍了基于消息传递并行程序设计平台研制的三维光滑粒子流体动力学并行程序CSPH3D.包括计算格式、并行方案、并行程序逻辑,以及加快邻域粒子搜索的处理方法.对三维微喷射和斜侵彻的计算表明:CSPH3D程序可以较好地计算这类问题.并且程序具有较高的并行效率.对于粒子总数为1 527 402的微喷射算例和粒子总数为1 454 225的斜侵彻算例,使用100个处理器时,并行效率可以达到80%.

摘要：本文针对川西高原湿地斑块点数急剧减少、环境脆弱、自我修复能力差等现状问题,以低影响(LID)设计理念为依据,通过对环境敏感因子等级划分、基于水动力研究的净化处理、使用本土景观材料、运用传统施工工艺等措施,在建设中避免对脆弱的草甸、水土和湿地动植物造成破坏。以生态优先的低影响设计策略能最大限度降低人类活动对高原湿地生态的影响,且在探索藏羌民族地区地域文化传承上具有积极作用。

摘要：本文对柱面两极点起爆情况下滑移爆轰波驱动两层金属飞层对碰凸起和微射流形成进行了模拟研究.铅飞层内界面走时计算结果与实验结果能够较好符合.在两极位置铅飞层内部出现断裂并形成空腔,内壁面则形成鼓包型凸起;在赤道位置飞层内壁面凸起后断裂产生大尺度金属颗粒,其和微喷射形成的小尺度颗粒叠加构成了对碰区凸起现象.在铅飞层内表面微喷射现象的研究中发现,两极附近的微喷物质最大速度逐渐下降,而对碰区附近的微喷颗粒最大速度反而随时间逐渐增高.之后,通过设计沟槽型微喷计算模型,验证了在两极和赤道上铅飞层内表面产生的初始微喷射最大速度能够由同一均匀缺陷表面所产生.最后,通过数值模拟分析研究初步给出了该问题中抑制金属飞层对碰凸起和微喷现象的方法.

摘要：强冲击下的物质变形、破坏及诱发的轻重介质混合问题,是内爆压缩科学和工程应用领域的研究重点.本文针对爆轰波对碰条件下的复杂加载动力学过程及其动载破坏形态特征,开展数值模拟研究与极曲线理论分析.设计了爆轰波对碰驱动平面锡飞层的计算模型,获得了爆轰加载动力学过程及波系相互作用物理图像,分析了锡飞层对碰区自由表面速度历史的典型特征.给出了锡飞层中折射激波对碰发生马赫反射的临界条件,解读了三波结构的传播行为,阐明了对碰区内存在"一维正冲击"区域,一维区外存在单次斜冲击向两次斜冲击过渡的复杂加载动力学过程,提出了对碰区冲击动力学模型,揭示了影响对碰区动载行为特征的机理.数值模拟结果与极曲线理论分析结果相互印证,符合较好.本文的研究成果,将为深入理解和解读对碰区特殊的物质破坏及混合现象提供重要的理论支撑.

摘要：本文论述了计算机辅助工程分析与优化设计技术及其在CAD中的重要性。结合实例着重讨论了工程分析与优化设计的关系及实现方法。

摘要：有限元法和优化技术是 CAE 中工程计算和分析的两个基本工具,本文以液压缸系统零部件为例,通过设计过程的分析,来对计算机辅助工程(CAE)进行探讨,供工程设计者和计算机辅助设计的参考。

摘要：此前,碧桂园房地产项目设计了“U—life”的楼盘体验营销战略,以浪漫、时尚、自由、享受为全新的营销体验路径,对房地产成交率的上升起到了重要作用。其中能够发现房地产经济从刚性需求到体验需求的跨度,也能够体会到消费升级之后的营销策略转化效果。现代消费者在购置房产时更加倾向于居住环境的人文、艺术、环保等体验氛围的和谐度,是否舒适宜居也成为重要的决策条件。为了加强房地产营销策略的可行性,本研究以消费者导向体验为核心,进一步探讨了营销模式的组成结构,以及消费体验的引导方式,以便为房地产营销策略的最终规划提供参考。

摘要：强冲击下金属材料卸载熔化损伤/破碎问题是惯性约束聚变和武器工程等领域关注的关键问题之一,基于强冲击金属材料卸载熔化状态下损伤演化过程的特点以及已有的研究,本工作聚焦于解析熔融状态下材料内部孔洞分布特征的演化规律,明确损伤演化中后期的孔洞汇合模式,并给出相应的孔洞汇合判据,揭示惯性效应、温度效应以及孔洞汇合对损伤发展和孔洞分布特征变化的影响机理;建立损伤材料孔洞化失稳断裂与材料破碎颗粒度分布特性之间的关联,进而实现金属材料卸载熔化损伤/破碎全过程的物理描述.与现有的物理模型相比,采用新给出的物理模型计算得到的材料卸载熔化损伤/破碎颗粒度分布结果更接近实验回收统计结果.研究成果不仅加深强加载下材料动态损伤演化/破碎机理的物理认识,提升工程结构以及内爆过程材料动态破坏精细化数值模拟结果的置信度,也可以为结构设计优化和性能评估提供物理支持.

摘要：针对目前美丽乡村建设实践中,由于大量照搬硬套城镇模式或肆意复制个别优秀案例,所出现的景观同质化问题,提出乡村景观及其设施设计应具有乡土特色和地域化属性。通过对自然要素、人文要素和乡土意境3种类型的地域符号加以整理、归纳和提炼,形成对乡土元素的保护、重构与再现,探索乡土元素在乡村景观设施设计中的运用,以此提升乡村景观建设的文化内涵与品牌价值,呼唤乡土情结的回归,为塑造具有地域特色的景观设施提出可供参考和具有应用价值的设计策略。

摘要：随着多媒体技术的日趋成熟，多媒体课件在教学中的应用也越来越广泛。简单地说“多媒体课件”就是根据一定的教学目标、教学内容和教学策略等，经过严格的教学设计与系统设计，以多种媒体的表现方式和超文本的结构制作的教学课件。多媒体课件具有丰富的表现力，能够极大地激发学生的学习兴趣并提供良好的交互控制，教师可以运用适当的教学策略，