摘要：我校是潜江市的一所普通高中,创办至今不过15年的历史。15年来,我们积极探索农村普通高中办学的新模式,走“特色立校”的道路,学校管理逐渐形成特色,学校规模逐年壮大,由最初招收4个班,发展到目前计40个教学班,在校学生已达2500余人。1998年,学校被确定为全省“艺术教育实验学校”,2000年又跨入了湖北省首批“素质教育实验学校”的行列。

摘要：苗族民间故事作为苗族文化的重要组成部分,凝聚着苗族同胞的历史和记忆,具有原生态民族文化气息,是苗族文化的积淀。苗族民间故事蕴含丰富的民族文化,帮助儿童了解苗族文化,获得民族文化认同感,增加民族文化自信,同时也是苗族开展道德化教育及苗族文化传承的重要助手。目前主要以故事选集或者口口相传的方式进行传承,传播形式单一,传播效果较差。该文以黔东南苗族民间故事《金芦笙》为例,设计交互式游戏,为苗族文化推广、宣传提出更具体、科学的策略。

摘要：通过应用Matlab编程,本文实现了只有三个公共点的大角度七参数坐标转换模型中转换参数的求解及平差,并结合实际案例验证了转换结果的正确性,评定了转换结果的精度;其次研究了适用于Matlab编程的两类设计轴线的放样方法,同时实现了设计轴线的自动化放样;最后通过将盾构机首/尾坐标与设计轴线对比,实现了盾构机姿态的自动化计算.

摘要：每个旅游景区都有着特色文化与视觉景观。在文创旅游快速发展的背景下,游客对于旅游景区文化体验需求日益增加,具有产品实用性与景区文化代表性的旅游景区文化创意产品,逐渐成为旅游景区市场营销与文化传播的重要载体,能够让游客对景区文化有着更深刻的体验感与认同感,实现文化资源创收与品牌形象构建。

摘要：为精准辅助高校思政教育、开创全课程育人格局,在专业课程教学中实施"课程思政"是十分必要的。通过在资源勘查工程专业的教学工作中的实践和体会,笔者认为,通过厘清"课程思政"与思政理论课程的关系,挖掘资源勘查工程专业课程的思政内涵,完善课程设计,提升主讲教师的思政素养等方面,才能逐步推进"课程思政"与资源勘查工程专业课程融为一体,完善高校思想政治教育课程体系,推进高校思政教育教学改革。

摘要：地质类专业课必须加强实践性教学改革。通过探讨课堂实践性教学、增加设计性实践教学、开辟校区周边实习新路线、鼓励参加科技创新活动、改善实习基地建设等改革实践性教学,实现实践性教学改革新模式的构建。

摘要：非常规油气储层一般都需要进行压裂改造才能获得工业产能,而岩石脆性指数测井评价是非常规油气储层压裂设计中应考虑的重要因素之一。目前国内外关于脆性指数定义众多、且计算方法各异,在关于脆性指数的测井评价方法方面更是缺少一套完整的研究方法流程。本文回顾了油气储层脆性指数的研究历程,明确了脆性指数定义的科学内涵,归纳总结了脆性指数的测井评价方法。最后以鄂尔多斯盆地长7致密油储层为例,探讨了主要的脆性指数测井评价方法计算流程及其有效性。在有纵、横波测井资料时,可利用泊-杨法直接计算岩石脆性指数。同时也可通过元素俘获测井矿物成分比值法计算脆性指数。此外基于常规测井的最优化方法确定矿物组分,利用矿物成分比值法也能计算脆性指数。通过X-射线衍射资料与岩性系数GR/Pe的回归拟合建立地区经验公式,也可实现岩石脆性指数的测井评价。最后对脆性指数测井计算中存在的问题进行归纳总结,并对未来发展方向做出展望。研究成果可为非常规油气储层钻井和压裂设计工作提供科学指导。

摘要：全省县(市)报总编辑于去年12月11日至13日聚会辽宁金箔总厂,大家联系各报实际,探讨了经济报道艺术和提高经济报道质量等问题。省新闻学会会长金靖中、新华日报总编辑刘向东也参加了研讨。会议决定,今年3月至8月举办“江苏省县(市)

摘要：本文通过对兰州重离子研究装置(HIRFL)电源及国外同类加速器电源的比较,重点指出HIRFL电源存在的问题及改进途径,并提出了对***电源的设计设想。最后针对加速器用的几类电源,提出几点改善建议,尤其是建议在各类加速器中普遍采用软开关稳定电源。