摘要：针对建筑设备课程教学中存在的思政引领力欠缺、思政承载力薄弱、思政内驱力不足导致的重表象轻内在、重理论轻实践、重结果轻过程问题,构建了以学生发展为中心的“三梁四柱一核心”的课程思政育人模式,实现了闭环贯穿式课程思政教学设计,开展了思政—前沿双融合交叉教学探索,优化了全环节启发式教学模式。借助于多元多维教学资源的构建,以内化式理论第一课堂为主、外延式实践第二课堂为辅,构建了四大主题思政案例库,创设了多样化体验式学习环境,建立了“双兼顾三维度”考评体系,形成了兼顾专业教育和思政教育的考核标准。

摘要：为满足机制砂混凝土的超高强与超高泵送性能需求,开展超高泵送超高强机制砂自密实混凝土制备技术研究,研制的C120机制砂自密实混凝土坍落度达270 mm、扩展度达730 mm、倒置坍落度筒时间为3.2 s,水化温升峰值温度小于80℃,28 d抗压强度高达127.3 MPa、电通量小于500 C,最大收缩低于4×10^(-8) m。研制的C120机制砂自密实混凝土在贵阳国际金融中心成功应用,一次性垂直泵送401 m,在泵送过程中未发生堵管等事故,钻取的芯样完整。另外,现场留样的混凝土和钻取的芯样28 d抗压强度均满足大于120 MPa的性能要求。

摘要：新世纪中国西部电影在市场化、产业化、全球化的历史境遇与时代诉求中获得了长足发展,主要表现在三个方面:其一,西部电影人在市场转型中始终坚守自己的人文初心,以展现西部人的生存状态、精神风貌及人文内涵为重心,在市场与艺术之间找到了一个新的平衡点;在“一带一路”倡议的带动下,西部电影人利用电影频道、电影节、新媒体等渠道,建立西部电影数据库,促进了“引进来”和“走出去”的传播效应,拓宽了西部电影文化传播与市场输出的渠道。其二,西部电影人的文化面向始终以发掘西部的历史文化资源为发力点,关注西部边缘人物与弱势人群的生存状态,以写实风格表现普通的西部人生,放弃了传奇式、寓言式的抒写,并通过喜剧、歌舞等元素的融入,形成了新的审美经验。其三,西部电影人注重影片类型的开拓,逐渐形成了西部乡土片、西部都市片、西部武侠片、西部魔幻片、西部喜剧片、西部历史片,以及西部少数民族题材影片等类型,类型的多元化使新世纪中国西部电影形成了更大的艺术张力;西部电影人能够及时跟进电影技术的更新,特别是引入数字技术,实现了虚拟空间与现实空间的融合,制造了视觉奇观。新世纪中国西部电影的历史经验,对中国电影的繁荣发展具有启示意义。

摘要：本文根据无碴轨道板的相关设计要求及验收标准的相关要求,结合成绵乐铁路现场实际施工条件,对本项目所使用的自密实混凝土的高流动度、抗离析性、耐久性和稳定性的工作性能、强度要求、材料选用、等因数对自密实进行配合比设计及后期现场施工编制作业指导书。文章主要通过室内试配试验和现场施工验证,对影响自密实混凝土性能的因数进行分析总结。

摘要：周涛是极具代表性的西部作家,有研究者指出,“在中国当代作家群中,很少有人像周涛那样,长期生活于西部边疆,并且运用散文的长卷大作,对西部风情进行了这么广泛而深入的描绘,表现出了一个西部人对西部边疆的理解的深度和感情的浓度”。[1]周涛以诗歌创作步入文坛,曾作为“新边塞诗派”的主将之一,出版了诗集《神山》《野马群》和《周涛诗年编》等。

摘要：由《文艺报》社、武汉大学文学院和陕西师范大学文学院联合主办的"中西部当代文学高层论坛"学术研讨会,于2010年4月10日在陕西师范大学学术活动中心举行。来自北京师大、武汉大学、陕西师大、华中师大、华东师大等十余所院校的专家学者,以及来自《中国社会科学》、《文艺争鸣》。

摘要：本文从最能体现西部作家文学精神的诸种层面对西部作家的文化精神、心理结构及文本世界进行了深度分析,揭示了西部文学生态的丰富性和独异性。

摘要：鲁迅的书法艺术在从事文学创作之前已进入成熟期,书法艺术实践的成功给鲁迅的杂文创作提供了全方位的启示:其一,从渊源、书体、运笔、结体等综合而言,鲁迅书法体现了"融"的总体趋势,这种趋势即"杂"的趋势,对鲁迅的杂文创作有着直接的启发;其二,碑体书法"用笔如刀"的艺术自觉,催生了鲁迅杂文的犀利风格;其三,鲁迅书法的朴拙化倾向,与鲁迅杂文中的重情重义、刻画正面形象、表达学术观点等有着相应的关联性;其四,鲁迅书法中随心所欲不逾矩的结体趋势,启发了鲁迅杂文天马行空、自由挥洒、天才灵动的文学语言。这四个方面同时体现出鲁迅杂文创作与书法艺术实践之间的关联性。

摘要：建筑业是国民经济的支柱产业,智能建造、装配式建筑、工程总承包、建筑信息化模型等新技术、新模式加快了对传统建筑行业的渗透,新型建筑工业化的发展、智能建造与建筑工业化协同发展助推土木建筑业转型升级。创新驱动的实质上是人才驱动,我国在土木工程教育方面面临哪些挑战?传统土木工程人才培养模式如何创新?如何培养支撑产业转型升级卓越工程师后备人才?土木工程“新工科”建设如何引领教学内容和课程体系改革?创新创业教育与专业人才培养如何融合?这些是当前土木工程教育亟需深入思考和解决的问题。机械工业出版社于2022年4月出版的《土木工程创新创业理论与实践》,以现行《高等学校土木工程本科指导性专业规范》规范为基点,从土木工程创新创业基础、土木工程创新教育理论建构、土木工程课程创新、土木工程学科竞赛、土木工程创新实践五个维度设计了本书的框架体系。