摘要：OBE(Outcomes-based Education)教育理念,又称为成果导向教育、能力导向教育、目标导向教育或需求导向教育,是“反向设计,正向施工”的教育教学过程和手段。为了客观了解OBE理念下动物生理学课程思政实践效果,提升教学水平,以动物医学专业学生为研究对象,利用问卷调查数据研究OBE理念下课程思政教学模式存在的问题,提出改进措施并且应用实施。通过对比分析实施前、实施后及改进后学生的综合成绩,发现该教学模式有效,能够实现专业课与思政教育同向同行。

摘要：针对回归分析方法优化薏苡脱壳机关键部件作业参数时拟合度精度和准确性不高的问题,提出了一种高精度的遗传神经网络优化方法。选取动盘转速、动静磨盘间隙、静盘工作面宽度三个关键作业参数为试验因素,以脱净率和破碎率为性能指标,训练遗传神经网络,结果表明拟合精度明显优于二次回归方法。脱净率由原设备的33.80%提升至50.20%,破碎率由原设备的9.70%下降至2.00%。薏苡脱壳机性能得到较好改善。该方法为薏苡脱壳机设备参数的智能化控制提供了一种较可靠的方法。

摘要：针对联合收获机惯性分离室工艺参数最优组合问题,提出了一种改进的遗传神经网络优化方法。该方法利用区间自适应遗传算法自适应动态调整区间的特点,彻底取代BP神经网络中'误差逆传播'过程,将区间自适应遗传算法和神经网络的优势有机地结合起来,有效解决BP困境。优化实验结果表明:该方法拟合精度明显优于二次回归的拟合精度,更接近联合收获机惯性分离室参数的实际情况,为农业机械中通过实验设计方式解决的'黑箱'优化问题提供了一种新的方法。