摘要：随着体验经济时代的到来,旅游业面临机遇与挑战。本文在从体验经济视角分析旅游需求的发展趋势、我国旅游业发展状况的基础上,详细探讨了我国自然风景区旅游发展存在的问题,提出了树立以游客体验需求为中心的开发理念、对景区进行体验化设计和以地域色为基础进行深度开发的应对措施。

摘要：采用问卷调查、深度访谈和统计分析等方法和手段,从岗位需求视角分析了高校旅游管理专业职业能力构成与培养对策。研究表明,专业能力、方法能力和社会能力三个维度构成职业能力整体,其中:产品开发设计能力、市场营销策划能力、物件与规范操作能力、改造创新能力、灵活应变能力、沟通协调能力等是最需要的岗位能力。对策:找准专业定位,明确培养目标;完善课程体系,优化教学内容;找对人才培养路径,夯实实践教学体系;提升师资队伍水平,改进教学方式和注重职业认知教育,提高学生综合素质。

摘要：新文科建设是新时代我国高校文科教育改革和人才培养水平提升的重大行动。在对新文科内涵及其背景下旅游管理类专业建设要求解读的基础上,提出人才培养的规格定位与实施路径。人才培养要坚持以德为先的品质素养、交叉融合的知识体系、综合全面的能力结构和扎实稳固的创新创业基础的全新规格定位。采用创新人才培养模式、构建新型人才培养机制、优化课程设置与教学内容、打造引领型"金课"体系、构筑人才培养平台、建立科学顺畅的运行机制、提升师资水平、组建交叉融合的教师队伍等路径,来推动高素质现代文旅拔尖人才培养目标的实现,满足现代文旅业高质量发展的人才需要。