摘要：本文选取科技教育活动案例的若干主题，并就主题进行了分析。提出了科技教育活动呈现的6种方法，针对每一种方法设计了若干典型案例，以期为科技教育工作者提供参考。

摘要：描述了一种基于设计的学习活动（DBL）,它利用了仿生学领域的内容,这项活动需要学生具备一定的创造力和技术革新能力,以便解决一些新奇的科学问题,进而领悟科学的本质.

摘要：以“量化烟焦油的吸入”为例，设计了一个探究性的实验活动，旨在提高学生对吸烟危害的认识，培养学生的实验探究能力。

摘要：对＂自然笔记＂的活动由来、可行性分析、活动设计开发等方面进行研究,并对存在的问题提出针对性建议,让更多的科技教育工作者能够参与到＂自然笔记＂活动中。以期能推广生物科技活动新模式＂自然笔记＂,扩大活动的参与面和辐射范围。

摘要：目前儿童广播与儿童广播剧的发展前景堪忧,对这方面的研究成果也不一而足。文章通过对相关研究成果进行分类研究,通过查阅相关文献资料,大致总结出当前儿童广播和儿童广播剧的研究情况,以及儿童广播剧研究存在的空白,以期为儿童广播剧的研究提供一些参考。

摘要：儿童广播剧是一种特殊的艺术形式,与舞台儿童剧、影视儿童剧相比,儿童广播剧是一门听觉艺术,具有独特的审美优势。儿童广播剧可以让受众具有广阔的想象空间,不受屏幕、舞台现场的限制,不受演员的神色影响,只是凭借神奇的语言和音乐展开想象,体味剧中的意境。