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不同使用时段对中小学教育建筑室内采光及窗墙比模式的影响: 收藏
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引用; 《浙江建筑》2020年第5期37卷 63-68页; 作者：杜诗祺王铭豪王轶锴朱炜于文波浙江大学城市学院浙江杭州310015 浙江工业大学建筑工程学院浙江杭州310014; 中小学教室使用强调自然采光的效果,传统的建筑设计缺乏针对小学与中学使用时段差异对自然采光需求不同的研究。今以长江三角洲地区中小学教学楼为研究对象,以中小学放学时段的差异为分析条件,建立标准教室尺寸模型,用DIALUX模拟三个特...; 中小学教室使用强调自然采光的效果,传统的建筑设计缺乏针对小学与中学使用时段差异对自然采光需求不同的研究。今以长江三角洲地区中小学教学楼为研究对象,以中小学放学时段的差异为分析条件,建立标准教室尺寸模型,用DIALUX模拟三个特征日期下不同放学时间段教室内工作面照度,分析不同窗墙形态下的工作面照度值。分析结果表明:距窗边2.3 m范围内不适宜摆放课桌椅;从照度标准、人眼舒适率、纵向突变值、采光均匀度分别考虑了中小学建筑合适的窗墙比:小学建筑适合的窗墙比为1∶3.5,窗高为1.8 m左右;中学建筑适合窗墙比为1∶3.5、1∶4,窗高为1.8~2 m。; 来源：详细信息评论

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